文档介绍：-,据给定用户需求分析设计出符合关系规范化的数据库结构,并能在此基础上进行对应的数据库应用能力操作。实训内容包含数据库设计、数据库应用两部分内容,重在培养学生动手实践的能力,对实际问题的分析处理能力,同时使学生熟悉和掌握相关软件工具(POWERDESIGNSQLServer)使用方法以及数据库查询语句的使用方法。一、、、键、(insert,update,delete,select)二、实训条件1、前提条件:(1)理解并掌握关系型数据库的基本概念(2)会利用SQLServer软件管理操作数据库(3)会利用POWERDESIGNER建模工具对数据库进行建模2、环境要求:(1)要求实训机房提供的机器数据不少于40台(2)需要用到的相关软件有:POWERDESIGNER、SQLServer、OFFICE三、实训地点3505,图书馆四、实训内容与学时分配(参考)南京化工职业技术学院信息技术系2序号实训项目时间安排项目要求备注2图书馆信息管理数据库结构设计周二(1)据给定需求分析确实实体与属性(2)设计系统整体ER图(3)将ER图转化为关系模式,并确定关系的主外键关系1,2,3,4节地点在3505上机实训下午自己阅读查找相关理论知识(图书馆)3图书馆信息管理数据库对象创建周三(1)利用POWERDESIGNER对系统进行建模(2)创建系统数据库1,2,3,4节地点在3505上机实训下午自己阅读查找相关理论知识(图书馆)4图书馆信息管理数据库对象操作周四(1)向数据库表追加数据(2)据需求完成相关数据库查询工作1,2,3,4节地点在3505上机实训下午自己阅读查找相关理论知识(图书馆)5汇报,实训总结周五(1)汇报个人工作(2)完成实训报告1,2,3,4节地点在3505上机并完成实训总结,提交实训报告。合计五、教学组织设计(仅作参考)实训是操作性很强的教学环节,针对实训的培养目标和特点,教学的方式和手段应灵活多样。1、实训方式由学生上机操作时间和理论学****时间两部分组成,学生在上机操作期间完成实训每阶段内容,理论时间主要由教师讲课和自己查找学****资料两部分组成。2、实训期间的非上机时间,学生应在教室或图书室进行上机前准备工作。3、实训过程中,首先由老师布置实训的任务,分析实训的目的和要求;学生以小组或个人为单位进行讨论;学生须完成各项任务。4、实训过程中,老师在学生询问和实际调试操作中,对学生以客观的评估,给出平时成绩。5、实训最后进行一次检查答辩,以检查学生实训成果。南京化工职业技术学院信息技术系3六、实训要求(仅作参考)一)、操作要求1、掌握数据库设计的基本步骤与方法2、掌握实体联系