文档介绍：关于大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系
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论文摘要:长期以来,学者对大学生日常思想政治教育的研究没有形成一个完整的体系,表现之一就是没有明确日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系。文章理顺了大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的联系。分析了二者的区别,即内涵不同,教育主体不同,教育方法不同。在此基础上,找出二者的结合点,有的放矢,实现理论教育与日常管理的优化结合。这样不仅有利于大学生日常思想政治工作的开展,增强大学生思想政治教育的实效性,还有利于思想政治教育学科的建设。
论文关键词:大学生;马克思主义理论教育;日常思想政治教育;教育的实效性
大学生的日常思想政治教育与马克思主义理论教育相辅相成,共同发展。马克思主义理论教育是学习马克思主义理论的主阵地,是日常思想政治教育的基础,也是构建大学生日常思想政治教育的目标、内容、方法的理论依据,具有很强的导向作用。大学生日常思想政治教育是马克思主义理论教育在大学生日常教育管理工作中的具体运用,是理论到实践的飞跃;对课堂教育的补充,也为马克思主义理论教育的发展和创新提供了第一手的资料。
一、大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的联系
(一)马克思主义理论教育为日常思想政治教育提供了理论基础
马克思主义哲学为日常思想政治教育奠定了科学的世界观和方法论。唯物论认为物质是世界的本源,物质的发展变化是遵循一定规律的,这就要求教育者在进行日常思想政治教育的过程中尊重教育的规律、大学生成长的规律;辩证法认为社会是处在一个联系、变化、发展的环境中,片面、孤立地看待问题只会事倍功半,日常思想政治教育也应该用开放性、全方位的眼光看待问题;马克思主义方法论是科学的、先进的理论,它是人们改造世界的强大思想武器,为日常思想政治教育提供了根本观点和方法论指导,掌握了它就能极大地增强大学生Et常思想政治教育的实效性,否则就会违背客观规律、脱离实际而成为空洞的说教。
马克思主义政治经济学以生产关系为研究对象,论述了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证统一关系,科学论证了马克思主义利益观,即思想政治教育与物质利益之间的辩证关系。这就要求高校日常思想政治工作必须从大学生的根本利益出发,既要以理服人,又要把大道理和实际生活中的具体问题紧密结合起来,为大学生解决现实问题。例如,针对家庭比较困难的在校大学生,给予他们勤工助学的机会,帮助他们解决生活上的困难,在此过程中进行思想政治教育的效果要远远好于空洞的说教。此外,我国正处于建立和发展社会主义市场经济的关键时期,思想政治教育也面临新形势和新问题,对大学生而言最大的影响就是经济市场化所带来的价值取向多元化,指导他们正确认识社会主义市场经济的规律,坚持价值取向多样性和价值导向一元化的辩证统一,使他们坚定社会主义立场;充分利用市场经济发展带来的积极因素,不断创新大学生日常思想政治教育理念、内容、方法等,增强大学生日常思想政治教育的实效性。
科学社会主义作为马克思主义的重要组成部分,是批判性、革命性很强的理论学科。首先,它科学论证了社会进步的历史规律和前进趋势,揭示了资本主义必然被社会主义所取代的历史必然性,有利于大学生客观看待社会主义建设中存在的