文档介绍：:..留白作文一、作文题目齐白石画虾形神兼备,生动有趣,在简括的笔墨中展现游弋水屮的群虾。画家对水不曹一黑,但尺幅上大面积的空白却给人水汽氤***的感觉,使人感到满纸都是水,这就是艺术中超白的奇妙效果。上而的材料引发了你怎样的思考,请结合口己的体验与感悟,写一篇文章。小国的书法不仅看重墨,更看重被墨切割成各种形体的空口;小国的国画也是这样,讲究画面应该留有恰当的空白。留白,留空白,这空白或是湛蓝的天,或是碧绿的水,大千世界的七彩都在这“白”中。其实,岂止书法、国画,京剧、围棋、文学……无不如此,人生亦如此。根据材料写一篇不少于800字的文章。耍求:①角度白选;②立意白定;③除诗歌外,文体自选。本题的提示语,从书法、国価、京剧、围棋、文学等多个方面谈及“留白”,而R用“这空白或是湛蓝的天,或是碧绿的水,大千世界的七彩都在这'白'中”,来引起同学们想彖和联想,感受“留白”美好作用。这在选材、立意上就冇了很大的开放性。但是,提示语小“无不如此,人牛亦如此”,言明了“留白”的普遍性和必要性,增加了限制的力度,只能是积极地认识“留口”,否则,离题。特别最后一句提示语,反映了本文的写作应是实与虚的结合。从实际的艺术门类上升到人生的“留白”,赋予“留白”以比喻义、象征义。这也告诉了我们的行文结构,或者直接谈人生,或者由实而虚、以小见人。考生可以根据自己的生活经验,展开形象思维,写记叙性的文章;可以结合提示语所提示的种种“留白”的情况,展开辩证思维,写议论性的文章;甚至,考生也对以根据口己的所见所闻,从现实状况和矛盾冲突出发,写作说明性的文章或新闻、通讯等实用性文章。“留白”源自中国的书法和绘画的布局艺术,讲究在画面上要适当留有空白,不能太挤太紧。在留出的空白的中让人腾挪想象,品味无穷Z趣,为读者的审美思维提供了空间。“留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之,而非无意为之;“留白”是经过人思维选择Z后帘下的空间,如城市楼群Z中的绿草地等;其主旨应是积极有为的,而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有的“空白”,是人尚未施加思想行为的荒漠。参考观点:1、中国的书法和绘画讲究“留口”。在画面上要适当留有空口,不能太挤、太紧、太满。在留白处为读者提供了想彖空间及二度创作空间,品无穷Z趣。2、人生的“昭白”:就学****而言,要留冇自己的一方天地,冇个人爱好的空间,留出“空白”反省思考,这才有个性,有情趣;就教学而言,要留给学牛一些“空口”。教师不能“满堂灌”把全部知识教给学生,要留有足够时间,让学生自己去钻研,尝试自己钻研问题;就为人处世而言,要留冇余地。给自己“留白”,机会、后路等;给他人“留白”,信任、宽容等;就生活而言,也要留有一•些“空白”,要张弛有度,有休息调整的时间,留有心灵的栖息地……就人牛而言,给人生“留口”,就是留一点空间,想象的空间。漫人风雪屮发现一支怒放的梅花,你留点想象的空间给自己,把它想象成与寒冷战斗的勇士、孤傲的公主……不要让“遥知不是雪,为冇暗香来”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些句子塞满了空白。当然,“留白”需要合适。画家不会让整幅画都“留白”,那样叫空白。同样,人不可以整天沉迷于対过去的回忆和对未來的僮憬中,这样,人就不会前进。所谓人生的“留