文档介绍：优秀作业展评活动方案李新店镇李新店小学2013年11月19日优秀作业展评活动方案作业是教学中使学生掌握知识、形式技能、发展思维、培养能力和良好书写****惯的重要手段;是教学流程的一个重要环节,也是师生交流的一个窗口。良好的作业训练能培养学生认真细心的良好****惯,磨练学生刻苦顽强的意志品质,养成高雅、乐观的审美情趣。认真、细心、正确的书写作业****惯,不仅是现阶段学生必须的,而且会使学生终生受益。我们要把培养学生这种良好****惯当成一项常规性的教学实践活动来抓,抱着对学生的将来,对学生一生负责的态度来做好这项工作。为此,我校决定开展一—五年级学生作业展评活动。具体安排如下:一、作业展评种类及学科。本次作业展评的学科有:语文、数学。语文作业:一、二年级至少包括开学以来的生字三——五年级至少包括作文。数学作业:各年级开学以来的课堂作业。二、作业的设置与批改。1、作业设置分为基础性作业、发展性作业、拓展性作业。学校课内作业设置要求精心、科学、有效。按照教材和课标的要求,做到题量适中、内容针对性强、体现拓展、体现差异、有层次性。课外作业要具有特色,要针对学生实际力求体现趣味性、实践性、开放性、研究性、综合性。2、作业形式:力求体现新颖性、多样性。作业既可是文字式的,也可是操作式、实物式和口头式;可以是教材和教师提供的,也可以是同学甚至是学生本人拟定的;可以是个人独立完成的,也可以是小组合作学****来完成的,甚至可以是由学生和教师、家长共同完成的。作业可以以“练****思考”、“调查”、“探究”、“小实验”、“做一做”等不同面目出现。3、作业书写要求:低年级:特别要注意认真书写的态度和良好写字****惯的培养,注意对基本笔画、汉字结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。中高年级:既要关注书写规范性和书写的艺术,也要逐步形成自己的书法风格,培养审美情趣。总的来说,书写时要让学生注意字体结构匀称、格式规范、行款布局合理美观、作业书面干净整洁。4、作业批改要求。教师批改作业整体上要求体现以下四个要点:①时效性:教师要按照要求及时批改学生作业。作业中出现的错误,要明确标出,要求学生