文档介绍：折纸—起源于中国的一门艺术折纸的作用:折纸除了可保存固有的文化外,通过折纸可启发儿童的创造力和逻辑思维,更可促进手脑的协调。折纸可以培养幼儿做事认真、细心和坚持性以及克服困难的勇气等等。折纸还能增进人们的感情,加深彼此间的了解,使人们和睦、和谐相处。征集问题:在折纸活动中,你有哪些困惑?1、各年龄班折纸的目标是什么?2、怎么教孩子折纸?3、怎样在教幼儿折纸时组织自己的语言?请欣赏作品哪些折纸作品适合小班幼儿?哪些折纸作品适合中班幼儿?哪些折纸作品适合大班幼儿?品质:幼儿对折纸活动有兴趣,愿意参加折纸活动。愿意向他人展示并介绍自己的作品。同伴间能够进行简单地模仿和学习。爱惜自己和他人的劳动成果。小班幼儿折纸内容对角折:狗头等各种小动物头、小花、小杯子对边折:钱包、扇子、小钢琴、房子四角向中心折:东南西北中班幼儿折纸目标技能:在折纸活动中掌握双三角形、双正方形、斜边对中心线折等技能。初步与其它美工技能相结合,在折纸的基础上尝试添画。品质:激发幼儿对折纸的兴趣,培养探索和求知的欲望。培养幼儿耐心、细心、专心的良好品质。能向同伴展示、分享自己的折纸作品。鼓励幼儿能进行同伴间的学习。中班幼儿折纸内容双三角折:热带鱼、气球、宝塔、双正方折:小鸟、百合花四角向中心折:衣服、裤子、帆船、镜框对角折:金鱼、蝉、斜边向中心线折:小兔鞋、飞机组合折纸:锁链大班幼儿折纸目标技能:能够认识各种折叠符号、简单的图解,学习根据折叠符号和图解进行折叠。在熟练掌握各种基本折纸方法的基础上,学折各种物体。能将多个折纸作品组合成一张情景画面。