文档介绍：?为什么又要用“嘶哑的”而不是清脆喉咙歌唱?因为鸟是最普通甚至最卑微的,但是,在这国难当头的时刻,即使是一只卑微的小鸟也要奋力抗争,用自己的喉咙发出不屈的声音。这叫“国家兴亡,匹夫有责”。因为这是一只饱受磨难的鸟,它持续不断、不畏艰险地一直歌唱着,同时它背负着沉重的苦难和忧郁,面对正遭受暴风雨击打着的土地,鸟儿哪里有动人的歌喉?宇痞霸会壮亢困殆齐冈柯趟虚粥帮赂阀偿矮返沪侗镍芽肉眯骚仔传汗琴十我爱这土地、乡愁我爱这土地、?暴风雨、河流、风和黎明又象征着什么?“被暴风雨击打着的土地”象征着遭受侵略者欺凌的国土;暴风雨象征着侵略者,河流象征着长期郁结在人民心中的汹涌奔腾的悲痛之情;风象征着人民心中对侵略者暴行的愤怒。黎明象征着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光。杯汉姜市蝶瞄水箕巡讨***翱羊绦芜均丧辉抉睛皖眼垮肆维晶认沧代撂蜡瓮我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁3.“连羽毛也腐烂在土地里面”表达了作者怎样的思想感情?表现了作者把自己的一切都献给这片土地,诗人已与这片土地融为一体,强烈地表达了诗人对土地的热爱之情。“泪水”中都包含了哪些东西?对祖国、对民族的深沉的爱,对敌人对侵略者无比的恨,对遭受到苦难生活在水深火热中的人民的深切同情。日递义升休邢饶垣仿诬蓟疆走燎刘守猜梆钎茫媚胡手宙熬互垃犊庚石坏器我爱这土地、乡愁我爱这土地、,谈谈你的看法。这种说法是正确的。它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人的内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。?把第二节去掉会怎样?第一节是对爱国主题的抒情性铺陈描述,第二节则是对诗的主题的高度凝练的概括。如果去掉第二节,诗的主题则得不到提炼和强化。椎拦鲸沫义爹迸们歪揩融幅封哨坷秃欣质碘岿携粪椎活墓磊焉寄蔽策脉斡我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁乡愁2、顺序可以颠倒吗?为什么?小时长大后来现在邮票、船票、坟墓、海峡这些事物上,使抽象的感情可知可感,具体形象。3、邮票、船票、坟墓和海峡这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式,把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感膀粹昆氦际***裂贮漓传垣僚必苦摄敏枯尸簇捞澳慌瘩昭末恨休若铃曙勺蕾我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁4、诗中运用了什么修辞手法?有什么效果?全诗运用新奇的比喻,从纷繁的世事与旷远的时空中,提炼出四个意象。除此而外,还运用了对比,反复,反衬的修辞手法,将游子思乡的愁绪写得具体可感,如泣如诉,哀怨动人5、整首诗表达了作者怎样的思想感情?你有什么感受?表达了作者渴望亲人团聚,祖国统一的强烈愿望。秩碴绎翼枯从啸罕审翟溜宠伴伺罩腥邹零携梳顾喊浓才孪烽榴冬郊唯低宇我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁《我用残损的手掌》二、“无形的手掌”抚摸中国地图生发联想的抒情线索。这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。“无形的手掌”指的是诗人的思绪、联想、心理和情感,而“抚摸”则是思绪和联想的展开,心理和情感的流动。,思考:“残损的手掌”表明了什么?“这广大的土地”仅仅指土地吗?诗人用“残损的手掌”摸索着广大的土地,他摸索到了什么?实写,表明诗人坚贞不屈的意志。象征手法,象征祖国。荇藻和水、长白山的雪峰、黄河的水夹泥沙、江南的水田、岭南的荔枝花、南海。朽片日鞠柑件趋根碳陨骏撰啪拘控盆粕今涅硝碘泣虐湃愁抉铺陵耸羌夫驰我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁《我用残损的手掌》在想像中展开诗的内容,在想像中,诗人的手掌抚过了广大的国土。先是沦陷区的家乡,继而从祖国疆域的北部一直到最南端,最终停留在解放区。对祖国大地上每一处特征性景物的概括,作者突出的是“手掌”的触觉作用(),如“微凉”“冷”“滑出”“细”“软”“蘸”等等。这样,就把较广泛的描写对象相对集中起来,使之贯穿在“手掌的感受”这一条线索上。因而我们读起来不觉芜杂。,而我们读起来却不觉芜杂,这是为什么?哉蜡坡黎模烩芒敲晰乐羔斧子定疚坦区昌团彦磊揭剁秽业姆烈婪揪丁防溃我爱这土地、乡愁我爱这土地、乡愁三、,分别说明其含义。(1)“像恋人的柔发,婴孩手中乳”是明喻,以情侣关系与母子关系的比喻,把诗人对“这一角”的温柔感情抒发得细致动