文档介绍：规范信息技术管理机制,促进教育均衡发展中山市第一中学E-mail:zsyz@近年来,我校始终坚持积极运用以信息技术为核心的现代教育技术来推进教育改革和发展,紧紧围绕“超前意识、整体规划,可持续发展,高标准要求,分步骤实施,高效率使用”的宗旨,走教育创新之路,全面推进教育现代化进程,促进教育均衡发展。在上级党委、政府及教育主管部门的关心指导和市委、市政府的正确领导下,在各有关部门、社会各界人士鼎力支持下,全校教职员工不懈努力,我校的教育信息化工作取得了一定的成效。中山市第一中学位于广东南陲,建于1908年,总面积300亩,6个年级,初中36个教学班,高中52个教学班,并将于2005年扩至60个班,总班额达96个,学生人数达5400人人。广东省首批一级学校,省现代教育技术实验学校……。2004年8月,被省教育厅确定为高中课程改革样本校。学校现代教育技术建设达标率100%,,其中计算机736台、各类教育教学软件12万元、计算机网络教室7个、多媒体综合教室14个、班级多媒体教室96个、语言室4个、电子阅览室4个、课件制作室2个;校园闭路电视系统2套,校园智能广播音响系统2套,已建成校域网,初中一年级至高中二年级均开设计算机信息技术课程。一、“发展是硬道理”新形势下,我们充分认识到教育信息化工作在推进素质教育和实现教育现代化中具有重要的地位和作用,把发展教育信息技术作为落实省政府提出的“建设教育强省,率先基本实现社会主义现代化”的要求,推动教育信息化、搞好教育现代化建设的一项重要工作来抓,大力宣传教育信息技术工作能引起教育教学模式的转变,初期由个别化教学向课堂演示教学模式转变,继之由课堂演示教学模式向多媒体网络的教学模式转变,使教学模式向多元化发展。积极引导学校领导、教师从行为主义、认知主义到建构主义的发展脉络来学****理论,不断提高教育现代化意识。同时深入学****邓小平同志关于“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。”“中国要发展,离不开科学。”“在高科技方面我们要开步走,不然就赶不上,而且要花更多的钱,所以从现在起就要开始搞。”等论述,深刻领会其科学含义,坚持“发展是硬道理”,大力发展教育信息技术。根据全省课程改革教育工作会议精神,我们及时调整了我校“现代教育技术和教育信息化建设计划及发展目标”,确立了全面推广应用现代教育技术,推进学校现代化建设,促进教育均衡发展目标。并采取有力措施,坚持分类指导,分步到位的原则,创建数字语音教室、计算机网络教室、多媒体综合电教室、课件制作室、电子阅览室、音乐欣赏室、校园双向控制闭路电视系统、校园智能广播音响系统、校园计算机网络系统、多媒体进课室等“六室三系统”。以综合多媒体教室为起点,分类型逐步建设、逐步上网、逐步总结经验、逐步推广。使得我校的教育信息化工作有序、健康地发展。,仪器、设备、教育软件更新换代快,经费投入需求大。在实施现代教育技术和教育信息化建设阶计划及发展目标的过程中,坚持各级政府、教育主管部门、学校要确保装备的经费投入。同时随着经济的发展逐年有所增加,建立和完善多元教育经费投入机制,多渠道筹措资金,积极鼓励社会和学生家长参与,充分利用企事业单位、科研机构、各种宣传媒介的资金、设备和技术优势,为学校