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军车驾驶员适任性评估.doc

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军车驾驶员适任性评估.doc

上传人:wxc6688 2019/11/10 文件大小:26 KB

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军车驾驶员适任性评估.doc

文档介绍

文档介绍:军车驾驶员适任性评估军车驾驶员适任性评估第31卷第7期四川兵工2010年7月【其他研究】军车驾驶员适任性评估李飞,安振涛,祁立雷,武洪文(军械工程学院弹药工程系,石家庄050003)摘要:为了解决军车交通事故频发的问题,抓住了军车驾驶员这一主要诱发因素,,依照指标评估选取原则,,采用多层次模糊评估的理论,建立了军车驾驶员适任性多层次模糊评估模型,:军车驾驶员;适任性评估;模糊评估;评估模型中图分类号:U215文献标识码:A文章编号:1006—0707(2010)07—0071—04据有关部门统计,每年军车交通事故数约占军队事故总数的58%,死亡人数约占30%,车,路况等因素,其中人的因素排第一位,约80%,90%的交通事故与参与交通行为的人有关,特别是驾驶员,由于适应复杂的交通环境能力差,,预防军车交通事故,首要的就是部队应加强科学化选训驾驶员..此外,军车驾驶员也是战斗人员,在战时可能随时面临各种复杂和特殊的战术条件下的道路,地域环境和战场环境等,因此,开展军车驾驶员适任性评估研究,不仅对军车交通安全有重要意义,,,,图1列出了影响驾驶员适任性的主要因素,其中有些是确定的,如学历,证书,工作资历等,但是,光凭一纸学历证书很难判断驾驶员的驾驶水平;有些却不是十分清楚,如工作态度,工作能力,身心素质等,,应建立军车驾驶员适任性评估指标体系,采用一定的评估方法评估各因素,\年龄,决策能乐观积极性\驾车技能—服从意i7,—责任心抄告记录驾龄\沟通协调\安全意识——7—————7—————_一军车驾驶生理素质—学历水平——交通知识—训练内容—卜考评方法身心素质学历,知识教育训练图1影响军车驾驶员适任性的主要因素2军车驾驶员适任性评估指标体系分析适任性评估的范畴可分为个体适任性评估和群体适任性评估2部分,军车驾驶员适任性评估属于个体适任性评估范畴,,军车驾驶员评估指标体系是由若干个单项评估指标组成的有机整体,为了使大量相互关联,相互制约的指标因素条理化,层次化,在确定评估指标时遵循了以下原则:1)系统性原则:)一致性原则:)独立性原则:同层次上的指标不具有包含关系,)科学性,可行性和实用性原则:以科学理论为指导,以客观系统内部要素及其本质联系为依据,设定的指标体来收稿日期:2010—04—19作者简介:李飞(1986一),男,硕士研究生,.(a)绩效评估体系一教育考评方法(":../a./r教育训练_{训练内容("::./r21z)("f/口/r)_1训练周期(":./a:./r)潜能适任学历,知识一学历水平(u:2~/a:,)("22/r2)("22/2222)一交通知识("::/r:)身心素质_J心理素质(":./a:,/rz~,)(:1//厂)-|生理素质(2/:)(b)潜能评估体系图2军车驾驶员适任性评估指标体系分析军车驾驶员适任性评估指标体系,,,与潜能适任评估进行比较,可以判别与军车驾驶员胜任力评估的一致性,从而调整训练和考核内容;潜能评估是军车驾驶员潜在的能力即胜任力评估,,可作为军车驾驶员的选取,晋升,,