文档介绍：第一章文言文阅读例1(2008·湖南)阅读下面的文言文,完成后面问题。(欧阳)公讳颍,字孝叔。咸平三年,举进士中第,初任峡州军事判官,有能名,即州拜秘书省著作佐郎、知建宁县。未半岁,峡路转运使薛颜巡部至万州,逐其守之不治者,以谓继不治非尤善治者不能,因奏自建宁县往代之。以治闻。由万州相次九领州而治之。一再至曰鄂州。二辞不行:初彭州,以母夫人老,不果行;最后嘉州,以老告,不行。实治七州,州大者繁广,小者俗恶而奸,皆世指为难治者。其尤甚曰歙州,民****律令,性喜讼,家家自为簿书,凡闻人之阴私毫发、坐起语言,日时皆记之,有讼则取以证。其视入狴①牢就桎梏,犹冠带偃箦②,恬如也。盗有杀其民董氏于市,三年捕不获,府君至,则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者,有司百计捕之甚急,且又大购之,皆不获,有司苦之。公曰勿捕与购,独召富家二子,械付狱,鞫③之。州之吏民皆曰“是素良子也”,大怪之,更疑互谏。公坚不回,鞫愈急,二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬,及取其所盗某物于某所,皆是,然后欢曰:“公,神明也。”其治尤难者若是,其易可知也。公刚果有气,外严内明,不可犯,以是施于政,亦以是持其身。初,皇考侍郎为许田令,时丁晋公尚少,客其县。皇考识之,曰贵人也,使与之游,待之极厚。及公佐峡州,晋公荐之,遂拜著作。其后,晋公居大位,用事,天下之士往往因而登荣显,而公屏不与之接。故其仕也,自著作佐郎、秘书丞、太常博士、尚书屯田、都官、职方三员外郎、郎中,皆以岁月考课,次第升,知万、峡、鄂、歙、彭、岳、阆、饶、嘉州,皆所当得。及晋公败,士多不免,惟公不及。明道二年,以老乞分司,有田荆南,遂归焉。以景祐元年正月二十六日终于家,年七十有三。(选自《欧阳修全集》,中华书局2001年版,有删节)【注】①狴(bì):监狱。②箦(zé):竹席。③鞫(jū):审讯。,加点的词的意义和用法相同的一组是( ),,以母夫人老,不果行向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,,,待之极厚有志与力,而又不随以怠【命题揭秘】这是一道传统的文言虚词题,以比较的形式考查四个不同的虚词,虚词都放在具体的句子里,需要结合不同的语境来分析。四个选项中,前一个句子来自语段本身,后一个句子则来自教材。【解析】C。本题考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的辨析能力。解答这道题,须积累一定的常用文言虚词意义和用法的知识,有一定的语法知识基础或者相当的语言直觉感受能力;答题方法主要是借助语境比较异同作合理推断。A项,因,前者为连词,可译作“于是”;后者为介词,译作“趁机”。B项,以,两者都可译作“因为”,但用法上,前者是连词,后者为介词。C项,其,用法上都起指代作用,都可译作“他(他们)的”,意义和用法相同。D项,者,前者为介词,后者为连词。B、D两项的判断,需有一定的语感为基础。2.(原创题)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ),,【解析】C。A项,以,前者为连词,“来”;后者为连词,“因为”。B项,以,前者为介词,“凭借”;后者为介词,“拿”。C项,以,两者都为介词,“用”。D项,以,前者为介词,“在”;后者为连词,“来”。