一月教学反思.doc

文档介绍：一月教学反思高二年级:弓晓萍在元月份,我们的学****基本进入了紧张的复****期,在复****时期,有很多需要注意的细节注重知识的系统化、综合化每堂课都有许多知识点。就新课而言,每个知识点都可以进行变式、坡式的训练。单一的重复的训练是机械而且是没有多大益处的。重复有必要,但要适可而止。要在重复中提高,这就需要在系统、综合方面加强训练,以启迪、发散思维。如数学中常讲的含参数的问题,最值中涉及到二次函数轴动或是区间动的问题。一般而言,动态的问题要比静态的问题有难度。所以要在这方面逐步的渗透。那么针对复****课,更是要理清知识体系,让学生对于基础题和典型题和常见的综合类型务必把握清楚,会对复****起到事半功倍的效果。[来源:]把握课堂环节在课堂环节方面:要注意一堂课的设计流程,注意每个环节的衔接,每个环节的解释。出示例题、问题****题首先要留给学生思考的时间。其次自己要准备的特别的充分,特别的熟练,要有预见性,自信、从容,那种兴奋、冲动的热情,释放出愉悦的能量。学生什么情况都有可能出现,也许某一位同学是这里不理解,也许这位同学是那里不理解。要照顾到大多数的同学,而不是听到了从个别几位同学嘴里发出的声音就去讲下一个问题。出示例题、问题****题之后就要想着如何启发学生,如何给学生释疑。给学生不能讲满,过于填鸭式的教学起不到好的效果。针对学生的特点,用适合他们的方法因材施教,让学生在正常的学****环境中成长!