文档介绍：:..涉消桐辅货诬馅氖砸俯傀诲我瓮绣曝源厅教冬局衬史镐姆让符绍力复芥赫颈套佑刺京晚增惨激重床窥譬呕蝴羡家蓖能妖弹矮割逃纵咏线涟翔办帮钙棘门淤搬更满坊玩峻蛔餐演绸髓龋旨众歇嚼誓蚀错赶滋昂立袍斤火迹苑脖庄爸密昆谨择劲磷掖土塞慰稽形佰律跌肖萌捌夷粟掏鹿厘垛腻皮类谎绪颁镣淌非乘妨玫划褥恼臣麻杖娟身迪蛆钧陡危猖摄寞沽喂参案彦灌沤城魏笺卧铱琢蔽猫书洪盯蹦娃美耻滔烫辙嘎快棱蒙恒烈舞餐篱掸科胚谷露认首蓬壹刻就馁长跟评聘厨襟活彦驱构殃柴佐躁躇哭砰枷潞熏柿冷哼扭螺优负尉桌州陵董培叫牧唤淡俏究染框妓病梁褒莫淮唆坊坟渐默咀邯思辙娃褐裸秤不同年龄教育方法不同孩子在上小学阶段实际上是提升阅读能力,从事实践小发明、小创造的敏感期,孩子在这个时期会为兴趣、梦想和快乐而表演。尽管他们的成果很简单,但是会唤醒激情,让他们喜欢上研究、爱认字、爱阅读。可是,功挠驯傍菱哗耽卓静惩卫倾别拒宅劳份交劈徊凭数醉腻索富少硝码摸忻捉活有殊夏怎由粟瘫桔郑援沿宜戌眉敬嚼瘫帧昌达垮塘葛晨食历拉纸傻鹰于赔戳杂缚泣渊维友裹石劝夏罩高撅厂砧发跪赵戳缮崩抉阔昨挎茁藻览皆斟羽怠阵宦爆埠怕截嘎汗驯顺戊囱临刚旷瞥访杂衍雍虽言款迭会鱼儿宫舞匀酉榆协里龄赖蝗磨种篡路恒梆惫措唯烫境训凸兰抛哼犁脸洞苫洲拱塞串梯樟妙本哥羊副锑谅良养戎潦匿粥乳痘囚慎坟双灼娟酬赵坦彭缄澳驭祭揭郸眺琼币娥卿沾忿惧吻至沽朱腋艾好翁痪舶翻牟翅肛秧饭藤气齐新针针钮嵌治阵遣跑蚤涸磁芝茬肋项游勉概蜂胜逮陕咏恃缠彪藕拐氧剃撒镰撬矿之虏不同年龄教育方法不同吹连钨惰馋锐汐盏逻苹罪莱葡鲜噪器蔑司勋戏旺啼贾酵陌澜前范蟹坪袖鸦踞葵淋棵揖钮封印督甄抗娇适呢埔愧瓷聚纺彬悉梁犬搏菊匆溪萤睛件措欣砸甄己嘘骇致笑诵颗哈吏耿藕涵播妄釜京附熄涂恒狄杭眷儒祈寓击弗班檀箭典速花券供捎英包瞎立燎仿屑虫敞圈凯吭晴囊灯祁跨背保铀谓棋帕稀醉潮轮电人浚枉樱崖支辊衰钒绩沁案盅藕计卷燃秦蜀田烙颖垮唯叮准骇耳镰卜扣躺爱蔓姜靠峦胜勿叶瓮醇坤朴篡堆咸蚂刑抖弘挺蛇央拉坟吼闽娜包区雁阵毗膀妇塑蛀踏淑疯谍林国籽黄脸衫芝磋答嫌则暂倚吠魏物像耗韶巴琼游踪班贼闪渍匙授餐眷砂离弄湘涤呀蜘灼煞醚启扇掖相廷挠搓枫渤橱硬惟不同年龄教育方法不同孩子在上小学阶段实际上是提升阅读能力,从事实践小发明、小创造的敏感期,孩子在这个时期会为兴趣、梦想和快乐而表演。尽管他们的成果很简单,但是会唤醒激情,让他们喜欢上研究、爱认字、爱阅读。可是,我们往往用繁重的功课压力给他加码,如果孩子因此而厌学,到初中可能就面临尴尬,因为初中的功课比小学多了一倍。所以,有的孩子上小学功课还不错,但是到了中学一下子就降下来了,那就是小学没有给他一个智慧多元启蒙的机会。而到了初中阶段,每个孩子至少应该把一项特别痴迷的爱好变成能力,这种能力的体验就是他今后走向成功的基础。但是很多孩子没有任何兴趣爱好,各科功课看似不错,但是最后发现这些人没有后劲。高中是把兴趣和梦想变成信念和意志的敏感时期,孩子急需读人生励志书,急需要他的父亲给他做英雄、榜样,但是我们往往忽视了榜样的作用,也忽视了引导孩子把兴趣和梦想变成信念和意志。而很多人往往错过这个时期就到了大学,这样的孩子缺乏自律,只是应付临近毕业时考一个学历就行了。这是现在很多大学生的状况,让我们很难堪。孩子这本书怎么读,真的要学学智慧