文档介绍：幼儿园中班教案《我自己来》含反思活动目标: 1、知道正确穿衣方法,用绘画形式大胆表现。 2、自己的事情自己做,从中体验快乐。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。活动准备: 1、画纸、记号笔、蜡笔。 2、《我自己来》2张图片。教学重难点: 培养穿衣等生活自理能力,自己的事情自己做。通过学习、实践教会学生穿衣要领。活动过程: 一、导入情景——我自己来 1、(图一)介绍小宝。他叫小宝,也是中班的朋友,和你们一样大。一大早他准备去上幼儿园了,妈妈说我们来给你洗脸吧,宝宝说:“不要,不要,我自己来。” 2、教师画一个大大的脸蛋洗脸的时候要把什么洗干净? 小结:眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵都要洗干净不要有遗漏哦。二、师幼示范,表现宝宝正确穿着。 1、观察表现穿着上衣(1)妈妈说我来帮你重新穿吧,小宝说:“我自己来。”小宝的衣服穿的怎么样?(区别正面和背面。) 小结:衣服的正面有拉链,有纽扣,还有图案和口袋。(2)衣服应该怎么穿?(由一位幼儿示范,帮助小宝穿着上衣) 2、穿裤子(1)穿好衣服小宝又开始穿裤子,妈妈说我来帮你重新穿吧,小宝说:“我自己来。”小宝的裤子穿的怎么样?(区别正面和背面) 小结:裤子的正面有口袋,拉链,纽扣和图案。(2)裤子应该怎么穿?(由另一名幼儿示范,帮助小宝穿裤子) 3、穿鞋子。(1)穿好裤,就能出门上学了吗? 鞋子应该怎么穿?(由一名幼儿示范,帮助小宝穿鞋子) 小结:鞋子的搭配朝外摇摇头,不要点点头. 三、幼儿操作把我们穿衣的本领画出来,秀一秀! 1、小朋友都长的很可爱,脑袋要画的大大的. 2、任选服装,按自