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党员干部开展党的群众教育实践活动及四风问题讲话学习心得.doc

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党员干部开展党的群众教育实践活动及四风问题讲话学习心得.doc

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文档介绍:党员干部开展党的群众教育实践活动及四风问题讲话学习心得
这次党的群众教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这‘四风’问题”。中央政治局把党的群众路线教育实践活动聚焦到作风上,以集中解决“四风”为目标任务,这找准了当前群众反映最强烈、最普遍、最严重的焦点、热点、难点问题,可谓对准了焦距、找准了穴位、抓住了要害。下面精选三篇学习资料心得供大家对“四风”问题进行全面了解。
资料一:
最近在党的群众路线教育实践活动工作会上指出:这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。如何把总书记的讲话落到实处,认真发现问题、对待问题和处理问题?笔者认为:必须在三个方面抓落实。
发现问题要在深入细致的作风上抓落实。勤于发现问题、细致分析问题、善于解决问题是各级干部应具备的功能。只有不断地发现问题才能有的放矢解决问题。要大兴求真务实之风,在深入基层中发现问题、在深入调研中发现问题、在密切联系群众中发现问题、在改革实践中发现问题、在增强忧患意识中发现问题。当前各级党组织和党员干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众的肯定和拥护,这是主流,必须充分肯定。但是,我们也应看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这
“四风”上。我们要对这些作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要紧贴党委、政府的中心工作,紧贴县域经济发展的关键环节,紧贴改革开放的关键部位,深入一线搞好调查、掌握真实情况、发现具体问题。透过现象分析原因、追根溯源,把研究表现问题与研究深层次问题结合起来,运用科学辩证的观点去认识和判断事物,对繁琐细小的事物进行细致缜密的观察和思考。努力增强工作的针对性和实效性,更好地转变工作作风,提高行政效能。
对待问题要在认真负责的态度上抓落实。对待问题的态度决定了解决问题的力度。党的建设始终处于动态发展的过程,必然会遇到各种矛盾和问题,事实证明,只要在矛盾和问题面前敢吹“冲锋号”,不打“退堂鼓”,坚持“愚公移山”的精神,就能找到解决棘手问题的有效办法,取得经济和社会的长足发展。相反,如果总是想当“太平官”“清闲官”,回避矛盾、避重就轻、得过且过,只会把个别问题拖成倾向性问题,把尚能解决的问题拖成棘手问题。长此以往,将会矛盾成堆、问题成堆,进而影响经济和社会发展、影响生产和建设进程。“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”
这四个问题,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源,“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来,也就有了更好条件。因此,我们要做到不怕得罪人、不当老好人、不做局外人,坚持开门见山讲问题,开诚布公揭矛盾,正确对待问题、客观分析问题、找出问题的根源,有针对性地解决问题。尽早想对策,提前做工作、积极求发展、主动有作为,把问题解决在基层、消灭在萌芽状态。
解决问题要在较真碰硬的劲头上抓落实。整治作风要雷厉风行,要来真的、动硬的、干实