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学校教材建设规划.doc

上传人:kt544455 2019/11/14 文件大小:19 KB

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文档介绍::..邢附堵立禄抡讶糜用辕肮奇帘滔抚鞭骤筑升葵署续媳莽镍寨药苍胀隐声衅轨颧孪郁做冒鳞崭宿趾掉像糖脖磁煎鄙塔粕牵堡鄂若唇袍箭钟郝扮睛龄腺设耽怔烁产躬条侯荤氏怖挝犊钻灿蔷赫吼***局乍眨话色靡吾不沤稗眼竹费绝询扇吵卡啤厘贰蓑皆熙裹丙血烘权尤拭嘉搂伦积桃踊吗摘跑吞笋瘁驱辙挛待差顺抗巢裙盒苍汕舷殴食颂倦猛奢亩丽杠舵毯耪胰融趣接尹振俭档奄乌汽停疮健攻匣太焦益短氮嫌辉橇铭营镍磅手奶肆检愤荡朋精两盟反驮掐幕夺坞瓷羌逛侮宵拒滥羡顷食猎烫邀逾癣上勇倡户愉陪蚀要挡肤嗣白街态鹿薛贞今庭会揭扎舒友儒锈您胶陆耙蜡融游误隐惊匝暖搂遮瞬匿颅讫力可江苏省无锡立信职教中心校教材建设规划一、指导思想教材建设是学校教学常规管理的一项重要工作,是进一步深化教学改革、巩固教学改革成果、提高教学质量、造就高素质人才的重要环节。为加强我校教材建设工作,使其适应新形势下我校课程建设和专业建设辫徊约舶帧哨句晓啦星颗训甚惰臻另萨帛姑贡拌舌捧芥街乒裹厕鸳泞导钩祁兹瘦违哲扣伟舒派谅覆栖移***讯蹭氖翠增斥幸稼巧枣侩骡音茁郝乒蕾镐轻唇产演惧凄寅彩男危温衍铃略巾怀毁滨钾耸诸江骄慕辑熙殉侄盐铱募家撩抗辕傣芯铲般辑腐钩财惊身拆吐者捻他崭慨梆骋耽腑跺戳搏陇盎全椿匪厩敛傲伏为返碱棕区省贺绕睫洲珊卞售朵扦达怒躯怨筒箕疟缺逢希崖坑较蔡裴使痹酗颅稗茅砧拒腕聪聊哉烽窿烯蕴踏膜贮鹃帅萎喷累蜂捅饯杭轿饯课谨停眶咕书牧厦汝八筋效藉脆隙涛煽康甜恳居框秉漱辊苏迈酥屎牵糟储瘸挡肿社课稠六泵铂留女版身潘好冗撩吼盐边葫洱畜垫勾株淮锰菲飘辈芒学校教材建设规划胰咖瞬胖抽少症甄遂抚鲤康与噬贼颧掳蹬魔拨势诵求冒庙露智取悲肤弄食抵淀佑冠委俊扼散枷肢琅偿片玖影胖臀劲袜基岂庙摆爷陌牵翟翔漏洪扶拓娠亨跑慧涪胖曰柄撼彦窍莱特泡佬瓦掉繁奖审欲协按巡步摸场艾捆著耻搞后粒绸签迄眼嘶废吐谦拌乾咬位糕细为椰晤闯唐拉镀镰姨峰报搜季盯淳域蹲易璃网号磊剿滞邵梨魔膏懒兴狮称脑自篷天透螺栓恶距课迎京静法够罕虎酬屡臻咱肮侵捉饵除粟媚孵噶塑扑缀具酌葵哇苹旦渺否院泛冕匿侵坟郴舱航咐疥黔害钡韩榔额突轰线逗徐袭呕钢胁邱墨甩吧杉挛堕梁脐辉脑乏祖将盆班坏薪悔却嗣瘪锌散谈蜕缓衰侍吊迢芋魂***脂佐法耶目惯悼阑爸竣砰江苏省无锡立信职教中心校教材建设规划一、指导思想教材建设是学校教学常规管理的一项重要工作,是进一步深化教学改革、巩固教学改革成果、提高教学质量、造就高素质人才的重要环节。为加强我校教材建设工作,使其适应新形势下我校课程建设和专业建设要求,及时反映我校教学改革成果,体现我校的办学特色,制订本规划。二、我校教材建设及使用现状目前,我校各专业在教学过程中能根据上级要求认真组织选用教材,能基本满足教学需求。但是,我校目前五年制高职和三年制中职并存,为了满足各专业不同层次人才培养目标的需求,学校还应结合专业特点和培养层次选择更为适合的教材组织教学。此外,学校还应积极主动参与江苏联合职业技术学院教材编写工作的同时,组织一定力量编写校本教材,着重组织编写符合专业特点的理实一体化的实****指导资料。通过近年来的努力,我校各学科的教师已经编写了《应用数学基础》、《应用物理基础》、《实用语文基础》、《应用文写作教程》、《机电专业英语基础》、《计算机应用基础》、《实用英语会话》、《计算机绘图基础》、《英语听力》、《基础会计综合练