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幼儿园小班教案《给柳树姐姐梳头》含反思.doc

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幼儿园小班教案《给柳树姐姐梳头》含反思.doc

上传人:dugusiyu 2019/11/14 文件大小:23 KB

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幼儿园小班教案《给柳树姐姐梳头》含反思.doc

文档介绍

文档介绍:幼儿园小班教案《给柳树姐姐梳头》含反思活动目标: 。 。 ,体会创作的快乐。 ,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动难点: 学会把线条画到底,不交叉以及画小点活动准备: 柳树照片一张,柳树背景画一张,棉签,水彩颜料,调色盘, 活动过程: 一、认识柳树引起兴趣 :宝宝们,你们知道这是一棵树是什么树吗?幼:(柳树) :对了,它是一棵柳树。柳树姐姐长了一头漂亮的头发。柳树姐姐的辫子是什么样的啊?幼:(长长的)师:柳树的姐姐的枝条上长了什么啊?幼:(叶子) :春天到了,柳树姐姐的枝条越长越长,枝条上都长出了嫩嫩的新芽,春风吹来柳树姐姐的辫子在风中飘来飘去的,可漂亮了!可是呀,风吹呀吹呀把柳树姐姐的头发都给吹乱了。宝宝们,我们来帮助柳树姐姐把他的头发梳一疏,梳梳通,好不好? 二、教师示范、尝试操作 :今天我们请来了一位新朋友,我们来看一看他是谁?幼:(棉签,他的小脑袋上有一小点棉花)。我们就用棉签宝宝来当做梳子,帮助柳树姐姐来梳梳头! :可是呀,棉签宝宝是个非常调皮的宝宝。想要它好好听话的来帮助柳树姐姐梳头的话,我们就要学会一个口令,这样棉签宝宝就会乖乖听话,好好地来帮助柳树姐姐疏通头发了。宝宝们要好好听清楚,记住这个口令哦。我们来请棉签宝宝,先请他喝喝水,然后站站好,鞠个躬,准备好,棉签宝宝要开始走路了,起步走,走到底。棉签宝宝一定要一口气走到底。千万不可以半路停下来。 ,两遍。让幼儿伸出手指跟着老师一起来画一画。画第二,第三根的时候强调头发从头顶上长起不能交叉,不能从中间开始画,一下画到底 ,树叶开心的发芽了!高兴的在树上跳起了舞,点上小点,长出了很多很多漂亮的小叶子~1,2,3,跳一跳。1,2,3,跳一跳。 ,现在我帮柳树姐姐把一边头发都疏通了,不可以拿小手再去碰他啊?你们学会了吗? 三、幼儿操作,教师巡回指导。 ,尝试作画。 ,画到底,不交叉,点上漂亮的小叶子。

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