文档介绍：幼儿园小班教案《神奇的花巾》活动目标: 1、理解词汇:拉、躲、铺。 2、通过匹配图片与故事,理解故事情节。 3、体会帮助别人、共享乐趣的生活情趣。 4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 5、乐意参与表演,大胆学说角色对话。活动准备: 小方巾一块、幼儿用书、教学挂图、磁带、练习册活动过程: 1、出示小花巾挂图。引起幼儿兴趣。----你们看这是什么?这块小花巾有什么用呢? ----这可不是一般的小花巾哦!它是一块神奇的小花巾。 2、教师分段讲述故事。*教师指图讲述故事一段。----你们猜小兔子甜甜是怎么用小花巾帮助小松鼠走得快的? ---教书出示教学挂图:请你们找找,哪幅图是小兔子甜甜拉着小松鼠一起走的? *教师指图讲述故事第二段。----你们猜小兔子甜甜是怎么用小花巾帮助大家不淋雨? ---教书出示教学挂图:请你们找找,哪幅图是小兔甜甜喊大家躲进小花巾里的? *教师指图讲述故事第三段。 3、帮助幼儿理解词汇:“拉”“躲”“铺”。----小花巾真神奇,当小松鼠走不动时,小兔子可以用小花巾拉着小松鼠一起走,他是怎么走的?我们一起学一学。----下雨时,小动物都躲在小花巾下面,我们一起来学学。----小动物累了,还可以把小花巾铺在草地上休息,我们一起来学学怎么铺小花巾啊?(教师带领幼儿学动作:要拉着小花巾的四个角铺下来。 3、完整地欣赏故事。---这次我们边看图边欣赏这个好听的故事。小百科:毛巾是一种清洁用品,特征为方形纯棉纺织品,使用方法为打湿后拧干擦拭皮肤,以达到去除污渍、清洁凉爽的效果。