文档介绍：烟台大学
硕士学位论文
概念转喻的语篇功能及其认知条件
姓名:张明杰
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:陈忠华
20090501
摘要
转喻在传统修辞学研究中一直被看作是一种修辞手段认为其主要特征在于因
相关或邻近的关系而发生的一种名称替换与隐喻相比转喻研究长期以来没有引起人
们的重视对其产生研究兴趣的学者也不多现代修辞研究对转喻的本质和功能进行了
广泛的探索比较有代表性的是 Roman Jakobson的结构语言学分析和 Stephen Ullmann
对其在语义变化中所起作用的研究
二十世纪八十年代伴随着认知科学尤其是认知语言学的发展人们对转喻有了
一个全新的认识 e Lakoff 和 Mark Johnson的著作我们赖以生存的隐喻为
众多学者对转喻的本质进行认知探索开启了道路由此开始转喻的概念本质认知特
征以及与转喻表达相关的概念网络开始引起学者的广泛关注转喻不仅是一种基本的思
维方式而且是人们对抽象范畴进行概念化认知的一种工具基于转喻的概念本质和认
知特征认知语言学家们把这一认知现象更确切地称之为概念转喻
虽然概念转喻已成为认知语言学和语篇语言学研究的一个重要论题但是现有的研
究尚缺乏系统性也未能形成统一的研究方法主要分歧表现在不同的学者对于概念转
喻的定义认知特征及其功能有不同的理解用以表述的术语也不尽相同
通过对已有研究的比较分析作者认为有必要对概念转喻的语篇功能进行较为系统
地阐述并着重对形成这一功能的认知条件进行探讨
目前学者们对于如何定义概念转喻还未达成统一认识但从近年的研究成果看越
来越多的学者倾向于认为转喻是人类的一种重要认知方式是一种可以进行双向解读的
认知过程并且可以通过特定的知识构型对其进行识解
本文在评析了不同学者对概念转喻的界定后以其三个公认的基本认知特征为基
础尝试性地为概念转喻提出了一个完整的工作定义以此定义为基础进一步探讨概
念转喻的语篇功能及其认知条件
在对什么是话语修辞以及话语修辞同语篇语言学的关系进行阐述后本文提出概
念转喻作为一种话语修辞手段它赋予语篇交际以逻辑性从而使言语交际变得更加
连贯和更有效率正是在此基础上本文认为概念转喻具有语篇功能体现为其在语篇
表层的衔接功能和深层的语义连贯功能其中后者是本文论述的重点
在重点探讨了概念转喻的语篇功能后论文对形成概念转喻的认知条件进行归纳并
予以分析在讨论了框架场景图式以及脚本四种知识构型在识解语篇中转喻概念
ii
网络所起到的认知功能后本文把这四种认知条件纳入到 Lakoff 的理想化认知模型
ICMs 的统一框架中这是因为通过比较分析, 我们发现 Lakoff 的理想化认知模型
理论能更好地涵盖语言世界现实世界和概念世界的一体关系且不要求相应的认知范
畴与其一一对应因而更完整且具有更强的解释力
关键词概念转喻话语修辞语篇功能认知条件
iii
Abstract
Metonymy has been regarded as a figure of speech in traditional rhetoric study, and its
main features consist in change of names as a result of related, neighboring or close
relationships. Compared with metaphor, the study of metonymy attracts less attention and is
considered as less interesting and abstract. In modern figurative theory, the nature and
function of metonymy has been extensively explored, represented by Roman Jakobson’s
structural analysis and Stephen Ullmann’s semantic study of its role in semantic change.
Until the 1980s, with the development of cognitive linguistics, marked by e Lakoff
& Mark Johnson’s boo