文档介绍：抓内涵创特色促进新民教育稳步发展——义务教育均衡发展工作汇报民和县新民乡中心学校多年以来,我校坚持以育人为根本、教学为中心、质量为生命,以常规管理为突破口,以素质教育为着眼点,强化管理、优化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化,争取让每位学生都享有相对均衡的教育资源。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,提高教师的教学水平;实施素质教育,开足开齐课程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。认真贯彻落实《青海省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》、《民和县推进县域义务教育均衡发展实施方案》和《民和县教育局迎接义务教育均衡发展验收准备工作的实施细则》等文件要求。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下:一、学校基本情况新民乡中心学校位于民和县西北部,距县政府驻地25公里,始建于1938年,是一所农村九年一贯制学校,学校下辖8个教学点和1所幼儿园。学年初学校设有16个教学班,在校学生396人,教职工35人。学校占地面积21273平方米,校舍建筑总面积5978平方米,运动场面积9143平方米;学校有教学楼2栋,宿舍楼2栋,食堂1栋,锅炉房1栋。校园布局合理,功能区划清晰,少年儿童入学率100%、巩固率100%、三类残疾儿童入学率100%、上一年体质健康合格率100%。学校不设重点班,学生课业依据不同年级特点适量布置。我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量,不断更新教育观念,加强领导,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念,义务教育水平不断提高。二、义务教育均衡发展达标情况(一)普及程度学校服务范围为新民乡16个行政村,服务人口为8281人,全乡适量儿童345人,适龄少年188人,7—15周岁人口总数为533人。本校学年初在校学生数396人(其中小学243人,初中153人),一年级新生14人,入学率达100%。上学年毕业班人数为:六年级49人,九年级63人,学生全部毕业,六年级学生毕业后全部在初中招生,没有一人流失。(二)师资水平(1)学校现有教职工35人,专任教师35人(其中小学部15人,初中部20人),相应的教师资格证书的占100%,教师学历合格率达100%,大专及以上学历27人,%。专任教师中,中级及以上专业教师26人,%,一级教师26人,%,技术职务比例基本合理。(2)学校有党支部、办公室、教导处、工会、德育处、总务处、团支部、少先队等组织机构,教导处下设有教研组、实验室、图书室、阅览室、微机室、语音室、综合实践室、心理咨询室、医务室等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。(三)办学条件(1)占地面积21273平方米,;校舍建筑面积5978平方米,;运动场面积9143平方米,。正在建设篮球场2个,学生田径跑道200米,具备图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室、微机室、语音室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、学生体质监测室、体育器材室、综合实践室、电子录播室、少先队活动室各1处,基本能满足学校教