文档介绍：《航海仪器》教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求《航海仪器》是海洋船舶驾驶/商贸英语专业的一门专业课。本课程的任务是:1、使学生掌握航海仪器所包括的无线电导航仪器,陀螺罗经,水深仪器的基本结构与工作原理,与使用有关的电路原理,误差及其消除,正确的使用与保养方法;2、满足高级船员适任证书(三副)的考试与培训要求。本课程教学基本要求:1、了解双曲线定位原理及多值性的解决方法,掌握时差测量原理,了解罗兰C接收机使用方法,掌握台卡相位差测量原理,了解台卡加接收机知识;2、掌握GPS定位系统的基本工作原理,掌握用卫星接收机的基本结构,接口知识,使用方法,了解影响定位精度的因素;3、掌握陀螺罗经指北原理、误差种类、成因、消除或补偿办法,掌握下重式与连通器式罗经的典型品种,了解其结构、工作原理、电路追踪、正确的使用与管理方法,基本的故障排除能力。4、了解测深仪、计程仪的结构与工作原理,掌握正确的使用方法;5、掌握船磁对磁罗经的影响及产生自差的规律,自差测定方法、校正方法,了解磁罗经的管理、维护知识;6、掌握无线电测向原理、示标台资料的获取方法,测向仪工作原理,测向仪结构及使用。二、课时分配和学分本课程总课时60学时,学分3分。课时分配表序号课题教学时数小计讲课实验****题机动1无线电测向仪2112罗兰C导航系统2113台卡导航系统224GPS接收机的使用4225陀螺罗经2014426测深仪6427计程仪6428船用磁罗经147529复****机动44总计60391344三、课程内容课题一:无线电测向仪示标台设置、频率范围、无线电测向仪测向原理,基本组成性能、种类;无线电测向仪误差产生原因及局限性。重点:测向仪原理,操作方法实验一:测向仪操作课题二:罗兰导航系统时差双曲线定位原理,罗兰C台链;罗兰C操作;时差测量和接收机结构框图;罗兰C特点,罗兰C操作,罗兰C信号自动搜索原理。重点:双曲线定位原理,罗兰C台链资料,天地波识别罗兰C接收机操作、信号搜索原理实验二:罗兰C接收机操作课题三:台卡导航系统相位差双曲线定位原理、台卡导航系统的配置,工作频率,巷识别、台卡接收机组成、工作原理、误差原因、台卡局限性、接收机的使用与维护。重点:相位差双曲线定位原理、多值性的解决、台卡台链,巷识别、接收机操作。课题四:GPS卫导系统GPS导航系统的定位原理,工作过程,基本组成,GPS误差产生原因及其局限性,GPS接收机正确使用与维护保养方法。重点:定位原理、工作过程、GPS误差的产生原因、局限性实验三:GPS接收机的操作课题五:船用磁罗经磁的概念及地磁、磁罗经原理、种类及结构、自差原理、公式、磁罗经的正确使用检查、日常维护保养。重点:磁的概念、磁针在磁场中的状态、磁罗经使用与管理作用在罗经上的力矢量、自差性质、测定、校正方法。实验四:磁罗经的使用课题六:陀螺罗经陀螺仪特性、陀螺罗径指北原理、误差产生原因、消除或补偿方法、三大系列陀螺罗经结构特点、主要组成、三大系列罗经产品的使用方法和日常维护保养。重点:指北原理、误差补偿、三大系列陀螺罗经结构、使用方法实验五:安许茨或航海Ⅰ型罗经的使用、陀螺球和支承液的更换、线路追索实验六:斯伯利罗经的结构及使用实验七:电控罗经的结构及使用课题七:测深仪测深基本原理;超声波在海水中的传播特点;测深仪的基本组成部分及各部分作用,测深仪的误差、产生原因,测深仪