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otherotherstheotheranother的用法与区别重读闭音节疑问词引导的宾语从句.doc

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otherotherstheotheranother的用法与区别重读闭音节疑问词引导的宾语从句.doc

上传人:文库旗舰店 2019/11/16 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:otherotherstheotheranother的用法与区别重读闭音节疑问词引导的宾语从句连接代词连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,,但what,whatever除了指疑问外,?你知道谁赢了这一局红警游戏吗?Idon’,aMotorolaorNokiacellphone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,’?你能展示给我怎么用这个新的操作盘吗?。重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。重读闭音节三要素:(1)必须是重读音节;(2)最后只有一个辅音字母;(3)元音字母发短元音。改变时态时,:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的).像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,:forbid---forbidding(重读闭音节,双写).prohibit---prohibiting(重读在第二音节,非重读闭音节,不双写).元音:aeiou辅音:bdgvrznpmtc(kg)flshjx重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。开音节分两种,一种叫绝对开音节,另一种叫相对开音节。?绝对开音节:辅音+元音(即单个元音字母后面没有辅字母的重读音节)。例如:noblueba-bystu-dentse-cret.?相对开音节:辅音+元音+辅音+e(即单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节)。例如:nameth-,theother,another与others的用法区别:(1)指单数时,若泛指用another,若特指用theother(后接单数名词)。如:。,又从另一面跑下来。(2)指复数时,若泛指用other(后接复数名词),若特指用theother(后接复数名词):Thereare