文档介绍：新疆师范大学
硕士学位论文
语言学方向英文硕士论文引言的语类对比分析——一项基于英
语本族语者和新疆硕士生的研究
姓名:李翠连
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:陈华英
2010-06-10
中文摘要
本研究通过对语言学领域内英语本族语者硕士学位论文引言与新疆研究生
英文硕士论文引言的对比分析,旨在探讨学生如何通过语类结构选择和语言再现
形式实现此部分学术写作的交际目的。从年 Swales 开始对学术论文引言进
行语类分析以来,对各学科或跨学科跨语言的学术论文的研究数不胜数,然而对
中外语言学方向硕士论文引言的对比研究目前较少,对新疆英文硕士英语论文的

本研究以语类分析学家 Swales 年创建的科研论文引言权威分析模
式—CARS (eateCr A Research Space)ProQuest
Digital Dissertations (PQDD) 篇语言学硕士论文为
语料,对其引言部分的宏观结构和微观信息特征进行定量和定性分析。研究结果
显示,新疆及国外语篇在结构构建上都基本遵循 CARS
1CARS (move)
时存在差异。在实现“建立研究领域”这一语步的交际目的时,我们发现英语本
族语者采用了更多的策略。在介绍相关定义或术语时,国外学生的详尽程度远远
超过国内新疆学生。在文献综述以后,国外学生一般会做总结或评价,并且他们
的评价较国内新疆学生更直接、更尖锐,评价时会提出问题或质疑。在“确立研
究议题”的过程中,这两组学生都采取“指出本领域研究空白”的策略,但是国
外学生会非常严肃地指明研究的紧迫性与必要性,以便吸引读者;而国内新疆学
生大多只是泛泛介绍本人研究。在“占据研究地位”双方都会强调研究的目的和
重要意义,但 CARS
2)中外语篇中都有语步循环现象,但是循环模式有很大
差异,并且实现语步的语言表达差异很大。本文从展现议题的重要性,前人研究

总之研究发现,在 CARSJ降娜笥锊move)
硕士论文引言都呈现出许多新的语类特征,即步骤(step)变体,有些步骤的出现
频率很高,形成了稳定步骤。而这些步骤的出现在新疆和国外语言学硕士论文引
言中有很大不同,本研究对此分析了出现差异的原因。基于以上发现,本文对实
现 CARS
言学方向硕士学位论文引言写作的结构模式,以期对国内学术语篇的研究有所启
发,并对语言学方向的硕士论文引言写作提供借鉴,对英语论文写作教学有一定

关键词:语类 1;语步;CARS
I
Abstract
In order to investigate how postgraduates choose genre structure and language
to realize their municative purposes, the study analyzed MA thesis
introductions in linguistics written by English native speakers and postgraduates in
Xinjiang, China. Since Swales’ genre analysis on research article introductions in
1981, studies concerning the same discipline, cross-discipline, and cross-language are
too many to be listed here; however, few studies based on MA thesis introduction in
linguistics have been conducted, and even fewer studies have been found on MA
theses in linguistics by postgraduates in Xinjiang.
Based on Swales’ CARS model, the study analyzes two corpora of 100 MA
thesis introductions by postgraduates in Xinjiang and English native speakers
respectively, from two levels, macro-level and micro-level qualitatively