文档介绍：一、学生情况分析本年级共有84名学生,其中男生44名,女生40名。学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。二、教材分析本教材以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本册共有18课,其中绘画课有:1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏(二)9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画13、绿色和紫色的画14、吃虫草手工课有:5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝电脑课:17、电脑美术——模板帮我们作画欣赏课:清明上河图三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材的要求:1、运用立体图形组合表现景和物。2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物,认识间色。3、用生活中的废料制作立体图形。4、用彩墨材料制作画面,继续学****彩墨画。5、选用简便的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。6、学****电脑绘画。7、学****剪纸。四、本册教材的教学目标1、学生能运用立体图形的组合表现景和物;用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物;运用间色进行绘画;用立体材料粘画,学****彩墨画;选用简单的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学****自觉的培养创新经省和美术实践能力,通过学****美术提高生活质量。五、本册教材的教学重点、难点这册教材多部分是学生动手操作的内容,锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展,自觉的培养创新精神和美术实践能力。六、教学进度表周次教学内容重点、难点1、欣赏:清明上河图感受张择端的绘画技巧。21、我们的社区细致的观察、记录人物活动和景色。3、2、恐龙世界创作一幅表现恐龙生活的作品。4、3、画中的线条欣赏并学****用线条画画。5、4、会动的线条用线条画会动的事物。6、5、卵石动物造型根据卵石不同的形状,创作可爱的动物造型。7、6、威武的盾牌寻找有关盾牌的资料,用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。8、7、会变的盒子利用废纸盒组合,变成你喜欢的东西。9、8、彩墨游戏(二)有水彩和墨画一幅画。10、9、大嘴怪发挥想象力,创造一个最大的出奇的大嘴怪。11、10、中国龙画龙、做龙,表演。12、11、吉祥图案设计一个吉祥图案并剪下来。13、12、橙色的画认识间色,知道橙色由哪两种颜色配成。14、13、绿色和紫色的画调配绿色和紫色,用绿色和紫色分别完成一幅画。15、14、吃虫草发挥想象力,用学过的方法表现吃虫草的情景。16、15、有趣的造型用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象,并配上底座。17、16、一张奇特的脸用泥做一张奇特的脸。1817、电脑美术——模板帮我们作画学****电脑画画。1918、变垃圾为宝培养学生的动手制作能力墅溪蝶耕船颈裴鼎