文档介绍：幼儿园亲子运动会活动方案一、指导思想:《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加活动时间:2014年6月30日活动地点:(1)开幕式:幼儿园操场(2)比赛场地:幼儿园操场六、活动参与对象:(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导七、活动设计意图(目标):(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。1八、活动前期准备:(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料教师提前布置亲子运动会的活动场地准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励九、活动方式:由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。十、活动流程:(一)开幕式(2014年6月30日上午9:30-11:00)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)进行升国旗仪式主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始(二)活动项目(2014年6月30日下午2:00-4:00)小班1、亲子小游戏:项目名称:运纸球游戏材料:废旧材料纸张、胶布游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废2旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。2、亲子比赛游戏:项目名称:揪尾巴游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭游戏材料:废旧报纸若干张游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。中班1、亲子小游戏:项目名称:小小接力赛游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。32、亲子比赛游戏项目名称:刺激传球游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。大班1、亲子小游戏:项目名称:双人跳绳游戏材料:绳子游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。2、亲子比赛游戏:(1)项目名称:大脚小脚绑一起4游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加(4)游戏材料:小绳子(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。(三)家长工作要点:各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向