文档介绍：农村儿童口腔卫生指导工作模式的研究_医学论文农村儿童口腔卫生指导工作模式的研究_医学论文王万春姜辉于艳玲曹奕邓婧【摘要】目的探讨农作者:吕健村儿童口腔卫生指导工作模式的指导效果。方法随机抽取某农村小学6年级12岁儿童3个班,共180人,分为儿童口腔卫生指导工作模式指导组(简称模式指导组)60人,医生指导组60人,对照组60人,通过指导前后牙齿菌斑指数测定和问卷知识知晓情况的调查,探讨该模式的指导效果。结果模式指导组、医生指导组指导前后牙齿菌斑指数比较差异均有显著性(t=、,)模式指导组、医生指导组指导后牙齿菌斑指数与对照组比较差异有显著性(F=,q=、,)。模式指导组、医生指导组指导前后问卷知识知晓情况比较差异均有显著性(t=、,),对照组调查前后问卷知识知晓情况比较差异亦有显著性(t=,)模式指导组、医生指导组指导后问卷知识知晓情况与对照组比较差异有显著性(F=,q=、,)。结论儿童口腔卫生指导工作模式是一种有效、经济的口腔健康教育工作模式,适宜在农村地区广泛、持久开展,能够很大程度改善我国农村儿童口腔卫生状况。【关键词】儿童农村人口口腔卫生工作模式卫生保健调查[ABSTRACT],threeclasses,fromaruralprimaryschool,whowereequallyrandomizedtothreegroupsas:workingmodeguidance(WMG)group,uidance(DG)(DPI),bothbydoctorandworkingmode,wassignificantlydifferent(t=,).Comparedwiththecontrol,theDPIintheguidancegroupsdifferedgreatly(F==,).Theawarenessoforalhealthbeforeandaftertheguidanceeducationofguidancegroupswasstatisticallydifferent(t=,),forthecontrol,theresultwasalsosignificant(t=,)andthatdifferencesamongthethreegroupsweres