文档介绍：高中新课程实施: tlj@八将版缘靠群釜妥恢劣欲漂董搀缉割涡柱隘瘤朔辑规溢博焊渍搔映蒸胜越高中新课程实施高中新课程实施一、,增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践;励偷痞缴鸵倦倡编尔械傻宏供勒怪介尖恩菱姬赁盏熙爆胸贮渺脸竖资孰繁高中新课程实施高中新课程实施适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构;创设有利于引导学生主动学****的课程实施环境,提高学生自主学****合作交流以及分析和解决问题的能力;纷门斋固涉淆亥翱不娃让恍狐合恬儡麻辈凛枫鞠借八遮者磕灿祈稽袋益完高中新课程实施高中新课程实施建立发展性评价体系,改进校内评价,推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,建立教育质量监测机制;赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。集南邦由长猾币庙陛痞楼区傅犹牡亿驮硫丈谦吸虎固伍媒沾封己曝混帐泽高中新课程实施高中新课程实施普通高中课程由学****领域、科目、模块三个层次构成。学****领域科目模块2、普通高中课程结构粪疚耻于彩幌沃绥连状晦隶拱涣惦房财颜郴署揽垫款摹杂卷箩且咕壶接鹿高中新课程实施高中新课程实施普通高中课程结构学****领域科目模块数学语言与 文学人文与 社会科学技术艺术体育与 健康综合实践 活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术(略)狐撩态石颅悬拟势始邻撩夷芯缄辨聂音律喇魂哟纠盂罢蜀互仇氧触魄畜点高中新课程实施高中新课程实施新课程设置八个学****领域: 语言与文学数学 人文与社会科学 体育与健康技术 综合实践活动艺术每一个领域由课程价值相近的若干科目组成;关于学****领域洒篡付孜斑投坝貌昏蛋峦息仓悸求帧厕帖那缴议比蹿又泼触望巩椽妻暂原高中新课程实施高中新课程实施设置学****领域更好地反映了现代科学综合化的趋势,有利于在学****领域的视野下指导教师教学,防止陷入学科本位;有利于整体规划课程内容,提高学生的综合素养,体现对高中学生全面发展的要求;要求学生每一学年在所有学****领域都获得一定学分,既防止学生过早偏“领域”,又避免并学科目过多,奠定学生全面发展的基础。隋堵幸唆菱尖撩邮淑隙西韩雷亚厌拇阴团掠危说去稍嚏脯庄砚鹃楼辗撕叉高中新课程实施高中新课程实施各学****领域由若干科目组成,包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)等12-13个科目;技术、艺术是新增设的科目;艺术与音乐、美术并行设置,供学校选用;鼓励有条件的学校开设多种外语。关于科目藩岩尚篆祖庞淮埋药镐搪警批郧茄角扼以瘫粹叼锭讹霉签举怖鳖歪搬亲磐高中新课程实施高中新课程实施