文档介绍：书香家庭计划
评比内容
呈现形式
(有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等)
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:家庭藏书至少有100册;每年购买新书不少于6册;至少订有两种适合孩子阅读的书报。
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书刊目录列表
,按计划读书;家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。
拟定读书计划
(一年计划)
4.“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。
亲子共读笔记
(每月一篇)
,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。
活动图片
(或)文字记录
(一学期两次)
,阅读书籍登记页填写及时,每月完成一篇阅读报告。
阅读成长记录册
7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。
图片展示
文字描述
补充说明:读书环境视家庭条件而定,或是书房、或是实用的书柜、或是简易的小书架,总之,要在家中给孩子读书留出一个空间,给孩子的图书留出一个角落。
补充说明:
1、此项评比活动旨在培育先进文化,营造家庭浓郁的书香气,激发学生浓厚的读书兴趣,促使学生形成良好的读书****惯,创建学****型的家庭。
2、读书环境视家庭条件而定,或是豪华的书房、或是实用的书柜、或是简易的小书架,总之,要在家中给孩子读书留出一个空间,给孩子的图书留出一个角落。
3、凡是参与“书香家庭”评比的家庭,需要拟定出一份非常详实的“家庭读书计划”,以上评比内容均在读书计划中有说明和安排。
4、读书成果呈现形式视家庭条件和个人喜好在二种形式中任选其一:一是在孩子的博客中建立书香家庭主题帖,链接到班级博客中(建议家中有电脑的家庭选用);二是用“记录夹”(外皮硬塑,内页透明夹页)。
5、书香家庭主题帖、亲子共读笔记需要呈现的内容有:家庭概况简介、家庭成员照片、能反映家庭读书氛围的图片、家庭读书的日记、过程记录、家庭成员的读书笔记、家长的文学创作、孩子的精彩****作、以及家庭开展的与“书香家庭”建设有关的图文报道、过程记录和其他一些资料。
书香家庭计划神道口小学“书香家庭”评比细则
为营造神小学生良好的家庭学****氛围,我校家庭教育指导围绕“阳光读书成长”这一读书主题,开展“校园十大书香家庭”评比活动。现将有关评选要求公布如下:
一、评选时间:
2010年12月30日前
二、评选方式:
1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选、学校领导审定相结合的方式进行;
2、每班至少上报两个“书香家庭”候选;其中一名书香家庭为班级书香家庭。
3、学校网上公布候选家庭材料,参评家庭在期末家长会上进行交流;
4、全体家长参与投票评选,校评委会根据家长投票情况审定产生14名校级“书香家庭”;
三、评选细则:
1、家庭成员均热爱读书活动,有良好的阅读****惯;
2、经常进行亲子共读,有固定的读书时间与场所;
3、家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,有一定的藏书量;
4、家庭成员读有所获,在品德修养、教育成长等方面有较好的成效;
5、亲子共读阅读卡实施情况。
6、孩子品行表现良好,学业优良,有作品在各级各类杂志刊物上发