走进青春.ppt

文档介绍：。。。,把握情绪的多样性。??(或情绪是怎样产生的?)??。一一探究点一:情绪面面观新课探究活动一:古诗词鉴赏※剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。※漫卷诗书喜欲狂。※哀民生之多艰。※风声鹤唳,草木皆兵。※怒发冲冠。※闻风丧胆。思考:上面古语分别表现了什么样的心理感受?活动二:词语接龙活动:把全班分成四组,各代表喜、怒、哀、惧四种情绪,看哪一组写出的这类词语多,如:喜:眉飞色舞、手舞足蹈等。,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。活动三:说说情绪的那些事儿活动内容:其实,大家在学习、生活中也有喜、怒、哀、惧的经历,下面请大家敞开心扉,谈谈你印象中记忆深刻的最高兴的事、最愤怒的事、最伤心的事、最害怕的事分别是什么。活动四:聚焦生活情景:(1)我把自己的生日忘了,却意外收到好朋友的生日祝福。(2)我因为睡懒觉而迟到,受到老师的批评。(3)同伴误解我,赌气不理我了。(4)还有许多作业要做却突然停电了。(5)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我独自在家。思考:上列情景中自己会产生什么样的情绪?。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。