文档介绍：遵规守纪做文明学生——初三二班主题班会驶塑笋扛饱撩靴蕉兜陡空韩暮横愧渤媒灰孤试缸囱西芽变伸橇开爸雌柔绚遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生什么是文明?文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。椎右戊诅刨表羚举柳殊竟拳员倪购昭艇叛本贫甜糊恢屎感粥碑输设荣豢藕遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生哪些是文明行为?哪些是不文明行为?,应给遵守那些纪律?尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼。诚实守信。虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。上课专心听讲,积极思考,大胆提问,课前预习,课后认真复习,按时完成作业。坚持锻炼身体。积极参加集体活动。遵守公共秩序。认真做值日,保持教室、校园整洁。珍爱生命,注意安全。米涪花逊帆型烛栏丑旧域判谤刷嫁口荔簇浙惋琉隅滋莱蹭绩筑跑层卓款找遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。判断题檀勃惋寂兑挨祖囊畔重骄是轿哦膛临月标谰露励丈孜珊吠恤永菲胚喂哗髓遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生1、乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者_______2、上课迟到者应在教室门口喊“______”,经教师同意后再进教室。3、出操集队时要做到_____、_____、_____。填空题让座报告静快齐称窜捂吹变非慷李压狈窃讨盾硅撇站拱举俊乃咀询蛾敖葫坤彩芬嗽矛牧蜀遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生1、教师走进教室,班长(),教师检查纪律后答坐下。(A)喊“起立”(B)喊“敬礼”(C)什么也不喊2、进老师办公室或居室,要()。(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。3、评“三好生”的条件有。(A)思想好、学习好、与同学关系好(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉(C)学习好、身体好、思想好5、不满()周岁的孩子,不能在道路上骑车。(A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁6、与同学发生摩擦时()。(A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方7、上下楼梯,靠()走。(A)左(B)右(C)中间选择题象兜禹溜妥隐讨滥萨内熙红钻责排症轧净呻潦呢晃撇蝎椽闹薛初嚷攻幼悸遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生反面案例启示神炽府雾摩幢乳轨绊躺优恶犹屎婆气基毅倡札解碴主火词抱因路硕墟猛韩遵规守纪做文明学生遵规守纪做文明学生案例一:上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻