文档介绍：厦门大学
硕士学位论文
浅议美术馆教育国际化发展趋势
姓名:孙晓勇
申请学位级别:硕士
专业:美术学
指导教师:张小鹭
20060501
内容摘要立足于世纪,面对全球经济一体化的当代信息社会的变化,伴随传媒艺术信息网络技术的迅速发展与广泛应用,在教育已得到快速发展的今天,公民大众已不能仅仅满足于学校中学习,对校外社会教育需求增大,越发凸现美术馆教育的重要性是学校外社会教育的重要资源之一,也是实施社会教育的最佳场所。随着大众对文化艺术教育的重视,对文化艺术教育起支柱作用的美术馆教育得到认可,当代社会多元文化的背景要求美术馆教育功能进一步拓展,向美术馆教育国际化方向发展,充分吸取发达国家美术馆教育的实践经验,才能充分发挥美术馆教育所包含的促进势是必然的,美术馆教育国际化已是世界美术馆教育发展的趋势,当前对美术馆教育国际化发展趋势研究是当务之急。本文拟从三方面对美术馆教育国际化进行分析⒚朗豕萁逃驶攀觯雒朗豕萁逃驶寮懊朗豕萁逃驶⒎治雒朗豕萁逃驶魇频脑炊Γ蔷萌蚧挠跋旌屯贫堑终身教育和素质教育的新要求,以及美术馆教育自身发展的内在需求。⑻教置朗豕萁逃驶姆⒄共呗裕峭ü銮棵朗豕萁逃驶馐叮加强国际交流与合作;建立相应的美术馆教育组织机构推动美术馆教育国际化的发展;培养美术馆教育国际化人才;努力开拓美术馆教育国际化服务空间,拓宽各种渠道,提高美术馆教育国际化竞争力。国际理解,和体现通过艺术沟通多元文化的价值。所以美术馆教育向国际化发展趋探讨的。发展历程。代信息社会要求,是联合国科教文组织、各国政府及国际美术组织的推动,是当代关键词:美术馆教育;国际化;发展趋势
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言引随着时代的变迁与社会文化的快速转变,在当代美术馆功能性质已经发生了显著的变化,尤其是欧美等发达国家的美术馆,其美术馆功能已由最初传统的大多以注重教育机构的社会教育作用。美术馆的教育功能顺应了时代潮流,理所当然成为美术馆面对全球一体化的当代信息社会的变化,伴随传媒艺术信息网络技术的迅速发展与广泛应用,美术馆教育国际化已经成为世界各国美术馆教育发展的一大趋势,立足于世纪,无论是发达国家,还是发展中国家都已意识到这一趋势对本国美术馆教育发展及其构成的挑战,都积极主动地制定各种战略规划以促进本国美术馆向着国际化方向发展,美术馆教育国际化事业已成为一个国家美术馆发展的重要政策目标,使本国美术馆教育发展融入信息时代的国际美术馆教育体系,在国际多元文化大背景中重塑本国艺术教育的世界文化价值和地位,提高本国在世界美术领域的地位及其认同,增强国际理解,促进多元文化的交流,吸收外来文化的精华。在美术馆国际化发展背景下,发达国家作了许多有益的尝试,例如日本政府及其企业尤为重视美术馆教育国际化,日本国立国际美术馆就是以跨越时代,地域界限,扩展视野,使日本美术馆教育与世界始终保持密切联系为宗旨,常举办国际交流为主题的特别展,其主要是为了使日本了解和吸收世界其他国家的优秀文化艺术,进一步推动日本文化艺术的世界地位及认同,树立同本美术馆国际形象。因此,对美术馆教育国际化发展趋势进行研究,尤其是对我国美术馆教育国际化发展战略进行深入系统的研究,显得十分必要和紧迫。典藏、展示、研究为主,发展到以发挥展示的教育功能为主,强调作为社会大众文化的灵魂。引言
一、美术馆教育国际化发展概述美术馆教育国际化涵义根据年联合国科教文组织公布,世界各地的美术馆、博物馆总数已超过三万座以上,其中美国的美术馆、博物馆数量约为五千座,日本有一千五百座。。其实世界各地现在远远已不止三万座了,现在日本拥有的美术馆、博物馆就有三馆发展迅速,令人有一种“博物馆爆炸之感”。罾美术馆、博物馆数量之多已经成世界上数量众多的美术馆也为美术馆教育向国际化交流发展提供了可能。所谓美流与合作,努力与国际接轨,尽可能使美术馆在收藏、研究、陈列、展览、普及教育、对外交流、文化沟通与推广诸方面都能推动、普及美术馆艺术教育的发展,它既是一个国家面向世界发展本国美术馆教育的国际活动以及与他国开展国际艺术教育交流与合作的渠道,也是一个国家民族文化积淀及文化艺术教育表现和艺术创造力产品在国际上展示的窗口,可以说是一个国家民族精神文明程度的象征。千多座了。到现在全球博物馆至少四万多座,尤其欧洲发达国家的美术馆、博物为一个国家社会文明发展程度标志之一,术馆教育国际化,是指超越不同国家、不同民族、不同文化圈的美术馆教育的交意牙湔质俏幕哦迹幼∪丝诮虻从涤嘧┪锕。胡骏博物馆纨横本褐泄嗄瓿霭嫔纾。见马丁·施尔年略诒本┑慕不啊V泄┪锕荨綣】.,
美术馆教育国际化的发展历程根据国际博物馆协会年巴塞罗那会议的修改章程和国家美术馆界、博物馆界的主导观念,己将美术馆学纳入博物馆学的范畴,并将其作