文档介绍：幼儿园体格锻炼计划第一篇:《幼儿体格锻炼计划》幼儿体格锻炼计划一、工作目标本学期我们将进一步根据幼儿的实际情况,开展各类体育活动,如走、跑、跳、投、平衡、钻爬、攀爬等组成的有情节的体育游戏,和由徒手操、轻器械操组成的体育活动及体育器械活动等。旨在通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、速度、耐力、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。二、主要任务1、愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动,感受运动带来的愉快。2、能姿势正确、自然协调的走和跑,能一个跟着一个走,走成一个圆圈。3、会用多样小型体育器械进行身体锻炼,并愿意与老师一起收拾器械。4、喜欢玩球,会滚球、拍球和自抛自接球,会自然地用沙包等投掷物进行游戏。5、能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模仿操,体验与同伴一起做操的愉悦。幼儿园体格锻炼计划三、、丰富、轻松、自主的活动环境。、跑的基本动作练****引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。,让幼儿有充分的时间自由探索,教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。“滚球”开始,逐步教幼儿拍接、自抛自接球,让幼儿熟悉圆球的属性。、生活化的模仿操,配以轻松活泼的音乐和儿歌。四、预设达成状态1、幼儿乐意参加体育运动。2、能一个跟着一个沿圆圈走不掉队。2、学会几种简单的模仿走,在简单的障碍物中走。3、在指定范围内四散追逐跑,会走跑交替能在***的引导下调节跑速。4、能轻松自然地双脚向前行进跳、纵跳。初步掌握跨跳动作,跨跳过一定距离,体验跳跃的乐趣。5、学****拍球、自抛自接球,掌握力度。6、初步建立全身用力的意识,能向指定方向投掷并有一定距离,懂得物体轻重与投掷远近之间的关系。7、掌握多种爬法,动作灵活、协调。能钻爬过较低的障碍物,身体不碰到物体。幼儿园体格锻炼计划8、能在***的引导、鼓励下积极参加攀登活动。喜欢和同伴一起玩,能攀登低障碍物。9、会用小型多样的体育器械进行身体锻炼,能合作收拾某些小型体育器械。五、任务分解上午晨间体锻游戏第二篇:《体格锻炼计划》幼儿园体格锻炼计划一、指导思想:新《纲要》明确指出:“幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”;“要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和****惯,增强体质,提高对环境的适应能力”;“在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”。幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键时期。因此,我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练****为基本手段,充分利用空气、阳关、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心全面健康地发展。二、总目标: