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多元艺术背景下的写实油画教学.pdf

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多元艺术背景下的写实油画教学.pdf

文档介绍

文档介绍:鬲业磊予箍史謦密级——分类——多元艺术背景下的写实油画教学硕士学位论文赵婧盖查堂墓查塾直导师姓名职称:田卫戈教授专业名称:研究方向:论文答辩冢斓┭皇谟枞掌冢煸答辩委员会主席:阅二七年五月评人:
要摘西方写实油画艺术被引入中国已有近百年的历史,并且早已成为中国现代艺术的一个不可分割的部分。经过几代油画家集创作与教学于一身的艰辛耕耘和努力探索,我国的写实油画在当代出现了欣欣向荣的景象,并向着一个新的高度迈进。在第一届北京国际双年展上,国外评家特地向中国评委负责人靳尚谊先生郑重地说:“中相匹配了”。。纵观中国油画百年历程,中国写实油画之所以能取得今天的成绩,这与高等艺术教育发挥的举足轻重的作用是分不开的。在当代的中国。写实油画仍然是整个油画教学体系的基础,在长期的教学中形成了较有效的专业基础能力的训练方法,在知识技能的传授上把握得也比较好。但是,改革开放使西方各种艺术思潮传入我国,艺术的表现形式变得更加多元,以现实主义为主的单一的写实主义美术教育框架被突破,不同风格流派的艺术和艺术教育获得了平等和自由发展的机会,写实的美术教育出现新的更加开阔的面貌,中国美术教育迈进了多元发展的时代;同时,在信息时代的今天,艺术教育的价值取向、教育目的、教育的方法、形式、手段、课程内容都在新的时代背景下面临着危机与挑战趋向新的改革。这些都对以写实为主要方式的高等美术教学造成了冲击,写实油画教学也面临着多方面的矛盾与问题。本课题就是立足于当今多元化的艺术背景,通过对写实油画教学历史地回顾,对写实油画教学中存在的问题进行分析并提出自己的一些体会和建议,以期对我国的写实油画教学及今后的发展有所启示。引言部分主要介绍本课题的研究背景与现状,在此基础上阐述了研究的意义与目的,提出了本课题研究的基本方法。本文的第一部分主要追溯了我国的写实油画教学在不同的历史时期的发展状况与特点。通过对明清写实油画教学的传入、世纪初至建国前、苏联油画教学体系影响时期到“文革”时期的写实油画教学这四个历史时期写实油画教学状况、教学观念和侧重点的回顾,对写实油画教学在中国的发展脉络进行了。【浚朗跹芯浚Ⅱ
第二部分前半部分主要论述了当代西方和中国写实绘画的发展形态和状况。在此基础上,进一步论述了多元化艺术背景下艺术教育理念和写实油画教学的发展趋势,提出,写实油画教学必须改革以往教学中存在的问题与不足取向多元,以顺应时代的需求维持其主流的地位。第三部分是本文的中心论述部分。笔者就当今写实油画教学中存在的诸多矛盾与问题,诸如教学观念上的矛盾、教学环节中教学的结构层次、教学实施、课程设置,教学评价的效性、教育功能的缺失等几个方面一一地进行了分析。第四部分是针对教学中存在的困惑与问题对写实油画教学的发展从六个方关键词:多元化;基础训练;写生:。面提出一些自己的思考和建议。写实油画;单一;
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签名:丝亟签名::塾叠日期:竺翌豪日期:丕型:兰‘矽易喝独创性声明关于论文使用授权的说明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北师范大学或其他教育机构的学位或证书面使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解西北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑导师签名:Ⅱ
一、研究背景言引世纪以来人类社会取得了巨大的进步,经济飞速发展,科技突飞猛进,高等教育为人类社会的进步培养了大批人才,做出巨大贡献。在世纪的今天,影响高等教育发展的经济、政治、文化将发生深刻的变化,高等教育面临着新的挑战,也充满了机遇。世纪高等教育在人类和社会的发展之中将发挥越来越重要的作用;高等学校与社会的关系也将越来越密切;同时高等教育将更加注重教学质量和人才素质的提高。时代的发展对我们长期形成的教育质量观和教学观产生着巨大的冲击和影响,时代呼唤高质量人才的核心是更加注重培养人才的优良素质,高等学校培养的人才既要有知识有能力更要有使知识和能力充分发挥作用的素质。素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质,其中文化素质是基础,思想道德素质是根本。全面加强素质教育,将素质教育贯穿在人才培养的全过程是当今推进教学改革的重点。随着我国社会经济、政治、科技和文化的发展,