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教师量化考核细则.doc

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教师量化考核细则.doc

上传人:xxj16588 2016/1/22 文件大小:0 KB

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教师量化考核细则.doc

文档介绍

文档介绍:1教师量化考核细则(试行稿)为加强对教师的管理,规范教师行为,提高教师的工作效率,公平公正地考核每一位教师,客观地评价每位教师的工作业绩,使我校的教师管理更趋于规范化、科学化、民主化,特制定任课教师考评细则。本考评细则共分七项内容,具体为考勤、师德、课堂教学和自习考评、常规检查、工作量、教研教改和教学成绩,总分值为200分,其中考勤10分,师德10分,课堂教学和自习考评10分,常规检查55分,工作量10分,教研教改25分,教学成绩80分。考核领导小组:一、考勤(10分)责任人:1、迟到、早退一次扣1分(包括上课、上自习、教研会、年级学校会议);2、旷会一次扣3分;3、旷课、旷自习、不参加教研组会一次扣5分。二、师德(10分)责任人:1、不服从领导分配任务者扣5分;2、酒后进课堂扣3分;3、上课期间玩忽职守,导致发生安全事故者扣5分;4、向家长索要钱物扣5分;5、乱订复习资料,乱收费,一经发现扣5分;6、有赌博等违法行为者一经发现,该项记0分;7、其他违反教师行为规范者,视情节轻重酌情减分。三、课堂教学和自习考评(10分)责任人:1、上课期间脱离课堂者一次扣2分;2、上课期间要关掉手机,在课上接打电话者一次扣2分;3、有事请假但不能及时调课者每节扣3分;4、不能有效维持正常教学秩序者扣2分;5、造成课上安全事故者扣10分,视情节轻重追究任课教师责任;6、其他情况酌情减分。四、教学常规检查(55分)责任人:1、教案(10分)①教案检查分A、B、C三等,分别得10分、8分、6分;②教案书写次数不够,少一次扣2分;③没有教案该项为0分;④将多次检查所得分数之和除以次数,为每学期实际得分。2、作业、纠错本、周清(30分)①作业、纠错本、周清检查分A、B、C三等,分别得10分、8分、6分;②次数不够,少一次扣2分;③没有批改作业、纠错本、周清该项为0分;④临时突击批改作业或弄虚作假应付检查者扣5分。⑤将多次检查所得分数之和除以次数,为每学期实际得分。23、学生评教(5分)学生评议满意率为100%得5分,99%—80%得4分,79%以下得3分。4、出卷、监考、订卷、批卷(10分)①在学校组织的统一考试中,出卷人员如有失误,扣3分;②在监考期间,迟到、早退每次扣2分,中途脱岗每次扣3分。接打手机、批卷、看书看报、睡觉、聊天者扣3分;③装订试卷出现失误者扣3分;④在评卷、考试、上分过程中如有徇私舞弊事情发生一经发现或有人举报,扣10分;⑤在批卷、上分过程中,出现失误者扣5分。五、工作量(10分)责任人:符合标准工作量得10分,少一个班级扣5分,多带一个班级加5分。六、教研教改(25分)责任人:1、教研活动(10分)①积极开展教研活动,检查教研记录,按3:4:3比例分别给每组每位教师计5分、4分、3分。②及时上交计划、总结、活动记录及信息资料,齐全者得5分,不全者酌情扣分。2、听评课、讲课(15分)①每位教师每学期听课至少12节,得5分,每少1节扣1分,扣完为止。②积极参加全员交流课,课后有评价材料者得1分。③积极参加骨干教师公开课,获优秀、良好分别得3分、2分。④积极参加名师讲座。每位名师做讲座一次并有教案和评价材料得5分。⑤新进教师入格课和汇报课。获优秀、良好分别得1分、。3、教研、科研成果(实行加分)①教学论文获国家级、省、市、县一