文档介绍：福建师范大学
硕士学位论文
陈旸生平及其《乐书》著述背景研究——以民族音乐学视角
姓名:郑长铃
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:王耀华
丫
内容提要
陈肠,福建闽清人,北宋绍圣元年赞良科进士,官至礼部侍郎,
所著《乐书》二百卷近百万字,保存了大盆宋及宋以前的音乐史料,
具有很高的历史、文化价值。《乐书》上承汉唐、下启明清,其成书
之早、内容之丰富,为当今世界仅见,堪称中国乃至于世界历史上
第一部音乐百科全书,是研究中国音乐不可或‘的重要著作。卜样
一个重要的音乐家,这样一部称得上中国音乐宝库的巨著,其学术
价值、历史地位和文化意义,应该得到明确和足够的重视
综观已有的研究成果,尤其是世纪以来,对陈肠及其《乐书》
的研究,多取史学角度,以史学研究为主。本文拟取民族查乐学视
角,尽可能地将陈肠及其《乐书》置于北宋社会人文背景中去考察,
研究文化历史发展脉络中的陈肠及其《乐书》。
本文通过对田野调查所获族谱等文史资料、《宋史》等史料记载
及前人研究成果的整合、研究在生平方面,提出了陈肠生卒年月、
中制科时间、初授推官的地理位置等新材料,初列了陈肠年表在
著述背景方面,通过对北宋的政治、经济、文教等人文背景的梳理,
认为《乐书》著述的思想动机是呼唤回归三代的礼乐治国,并通过
对学术背景的综观,认为北宋的史学、金石学等对’《乐书》产生了
一定的影响。
关键词陈肠募刹沪乐书礼乐治国
幼
及
妙
吞
绪论
课题缘由与研究方法选择
谋月吐的旅由与尾考
对陈肠及其‘乐书》。的研究,很容易让人想到,这是史学的课题。
当然,作为对象,我们可以从不同的角度对陈肠及其《乐书》进行多
层面的研究,区别就在于选择什么样视角、方法。为了使研究对象与
视角的选择更具说服力,绪论中将用相当的篇幅来说明这个课题的由
来以及在研究方法、视角选择过程中的思考。对于一篇民族音乐学的
论文,这种说明正是这个学科方法论的具体体现,因此也是非常必要的。
缘起于一篇文章的关注
十多年前,凭着一副好嗓子和一把断了龙首的二胡,我实现了孩
时的梦想,跨进了福建师范大学艺术系,开始了比较正规的音乐学习。
那时,不知天高地厚的我,一心想着的是当一名歌唱家。没多久,王
越华老师开设的“民族民间音乐”课深深地吸引了我。如今想来,王
老师韵味十足的范唱、生动形象的讲授所创造的不仅仅是具有巨大的
吸引力的课堂效果,而且启诱了学生内心的民族音乐天性,唤醒了学
生传统文化血液中对民间音乐的深挚情感。当时虽然还没有想好自己
要与“民族民间音乐”缘定今生,但还是饶有兴趣地将教材中的民歌、
戏曲唱段等都背记了下来。渐渐地,我的兴趣转移到了民间音乐研究、
音乐学论著的阅读上,成了图书馆、资料室的常客。
年暑假,与以往的假期一样,我利用留在学校看护琴房的机
会,读点书。也阅读了王老师在去日本讲学前赠送给我的一些民间音
①《乐书》二百堪,目录二十卷宋· 陈肠撰,本文所依据的《乐书》版本是中国音乐研究所
图书馆所截的元夏宋刊元明递修本。
乐研究资料,其中有一本书名叫《福建民间音乐研究二》④。在这
本研究文集中,王斑华老师的一篇题为《宋代闽人的音乐著述和音乐
思想》的文章,使我第一次知道了陈肠这个名字,并因此对陈肠及其
《乐书》有了印象,开始了一种膝胧的关注。在后来的阅读中,每每
碰到有关著述引用的材料中提到陈肠《乐书》,总对我有所触动。
年间,为了写一篇关于二胡历史的习作,我查阅了一些资料,
对转引材料中的“奚琴本胡乐也”等,总有一种不满足的感觉。只是
那时还无法读到陈肠《乐书》,因此,心中不免有些遗憾。
十年后的年初夏,在中国艺术研究院音乐研究所的图书馆
里,当我第一次看到线装本的陈肠《乐书》广东方溶本时,心跳着
实加快了许多。激动之后,沮丧随之而来。这么大部头的巨著,既不
能也不让复印,以我的水平哪年嘟月才啃得完,更何况还有时间限制。
然而,或许是缘分到了,恰恰就是这一年的寒冬,中国音乐研究所启
动了一个巨大的工程—陈肠《乐书》点注。于是,在北京左家庄新
源里西一楼到红庙北里的雪地里,留下了我走近陈肠及其《乐书》的
脚印。
实际上,关于陈肠《乐书》的学术价值以及对其进行研究的文化
意义,近代以来的一些专家学者早已有所认识。中国音乐研究所也曾
多次试图组织有关专家,设立专题,校注、研究陈肠《乐书》。或许是
机缘未到,或许困难太多,这一事业终因种种缘故,未能成就。
年夏秋间,我问学于左家庄。在红庙乔建中老师家中,当我