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莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲(K.331)第一乐章表演解释的差异研究——通过对四位钢琴大师音响版本比较.pdf

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莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲(K.331)第一乐章表演解释的差异研究——通过对四位钢琴大师音响版本比较.pdf

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莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲(K.331)第一乐章表演解释的差异研究——通过对四位钢琴大师音响版本比较.pdf

文档介绍

文档介绍:福建师范大学
硕士学位论文
莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲()第一乐章表演解释的差异
研究——通过对四位钢琴大师音响版本比较
姓名:唐寅玲
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:蒋存梅;王杭
20090801
中文摘要关键牛耗T馗智僮嗝俣扔肓Χ龋盅胱笆我簦硌萁馐吞氐足了广大听众的音乐欣赏需求,也为音乐研究者对同一音乐作品不同音乐表演解选取四位世纪钢琴演奏大师——格伦·古尔德、英格丽德·海布勒、费利德二十世纪以来,人们越来越意识到表演解释的重要性。作为作曲家和听众的中介,表演者对音乐作品的表演解释在音乐理解活动中具有极其重要的意义。近年来,它不仅成为音乐实践工作者关注的焦点,也成为众多音乐研究者争论的热点话题。由于年代的久远以及当时音乐记谱法的不完善,对于莫扎特音乐作品的表演解释尚处于争议之中。可喜的是,随着科学技术的发展,尤其是音响技术的不断进步,录音技术使得音乐表演艺术家对音乐作品的表演解释得以再现。它不仅满释的比较提供了可能性。作为古典音乐家的代表之一,莫扎特的钢琴音乐作品一直是钢琴家的必弹曲目。不同钢琴家从不同的角度演绎出不同的“莫扎特”。基于此,,里希·古尔达和克劳迪奥·阿劳为例,结合音乐作品以及钢琴演奏大师的背景资料,对这四位钢琴大师演奏该音乐作品音响版本的差异性进行比较,挖掘四位钢琴演奏大师对该作品的不同表演解释,从而总结这些大师在该作品表演解释方面体现出的特点,以期为音乐表演解释的理论研究和钢琴教学实践提供借鉴。
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中文文摘得以音响再现——研究者可以对钢琴家的演奏音响进行细致对比研究,从不同角、克劳迪奥啊劳二十世纪以来,人们越来越意识到表演解释的重要性。作为作曲家和听众的中介,表演者对音乐作品的表演解释在音乐理解活动中具有极其重要的意义。近年来,对于早期音乐作品的表演解释成为了音乐表演者和音乐研究者的热点话题之一,比如对莫扎特钢琴作品装饰音的弹奏方法、踏板的运用、分句的划分、弹性速度的处理等等。可以说,越来越多的音乐研究者开始研究与表演解释相关的问题。莫扎特作为古典音乐家的代表之一,“他是世界乐坛上极为罕见的、早熟的天才”。∞他以无比自然、流畅、直率的天性,显示出其优雅丰富的感情以及柔和细腻的音乐精神面貌,他的钢琴奏鸣曲纤巧细腻,旋律富有歌唱性,充满了宁静、幻想的情怀,属于钢琴艺术史上不朽的精品。欢捎谀甏木迷兑约暗笔音乐记谱法的不完善,对于莫扎特音乐作品的表演解释尚处于争议之中。随着科技的进步尤其是录音技术的不断发展以及古典音乐传播的迅速扩大,人们对音乐欣赏的需求也在不断提高。同时,由于专业与教学的需要,许多音乐表演和教学工作者也需要大量的音响载体。通过录音等音响技术,钢琴家的表演度、不同层面分析钢琴家经过二度创作所再现的作曲家作品,比较同一首音乐作品的不同音响录音版本,研究不同钢琴家对同一音乐作品的不同表演解释,在探索合理表演解释的同时,提供钢琴表演者更多的再创造空间,增添音乐作品的艺术魅力,使我们大大提高了对音乐作品的艺术鉴赏能力,对于音乐作品的艺术性、思想性、形象性的理解也能够进一步升华,从而有助于表演者的演奏更加生动而富有个性魅力,为音乐研究者对同一音乐作品不同音乐表演解释的比较提供可能实质上,音响版本的比较研究需要通过音响呈现的方式展示出来,粝斐现与音乐作品密不可分,由于不同表演者对同一音乐作品的表演解释不尽相同,因此音响呈现的方式也不同,从而产生了不同表演者表演同一音乐作品的不同表演解释。通过对同一音乐作品表演解释的差异研究,我们可以了解不同时代的表演者对同一音乐作品的诠释意图和方法,探求不同表演者对同一作品所表现出个性化的表演解释特点,包括演奏技法、审美倾向、作品处理方式等等,挖掘出不同音乐表演解释的原因。基于此,,选取四位世纪钢琴演奏大师一一格伦·古尔德、英格丽德·海布勒、费利德里希·古性。=:厦门大学出版社,.毒关于“音响呈现方式”,Ⅲ
莫扎特钢琴奏鸣曲中标明的力度记号要多于巴赫,一般只有旷庵侄员为例,结合音乐作品以及钢琴演奏大师的背景资料,对这四位钢琴大师演奏该音乐作品的音响版本的差异性进行比较,挖掘四位钢

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