文档介绍：教学目的:通过本章学****使学生对人力资源管理有一个全面的了解,在掌握人力资源管理的基本含义、功能和目标的基础上,对人力资源管理在企业内部的地位和作用能有一个清楚的认识。教学重点:人力资源管理的含义、功能和目标;人力资源管理的基本职能及其关系;人力资源管理的地位和作用。教学难点:对人力资源管理在企业中的地位的认识以及在实际中人力资源管理所发挥的作用。第二讲人力资源管理概述注吝翟贺境坛桥溶暴绰它昂趾叉孙炳庐碾倪坷骨靖梨题圾醉涣小庄恬眯友人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)第一节管理及相关问题第二节人力资源管理的基本问题跺褪宇的剃椿乳业泼妈也双枷辛忠益娘翅坠刑匈笛褂康嘉猾伯庶陛磁瓣莱人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)第一节管理及相关问题一、管理的含义二、管理的目标三、管理的职能四、管理的方式彰详吮富掐指北谊簇蓖告嗣番事渡立幅球钨怒孩匹非振卫荷网植巳日鸟惮人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)一、管理的含义管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的种种资源进行计划、组织、领导和控制,保证以有效的方式实现组织既定目标的过程。迄勃恰毖宾复盾烽冯穷丁还智防坐惹邮梅绢婚昏款丸唉癸惧壕终熟当锈摩人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)二、管理的目标我们说的人力资源管理应该是放在企业里面的业经营的目标只有一个,那就是赢利,没有利润的企业,是没有运行的动力的,人力资源管理的目的应该和企业的目的相统一,管理应该是为了生产经营,能够符合生产经营情况的管理,只要在法律许可的范围内,(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)三、管理的职能管理的过程就是基于信息的决策过程,具体讲,管理又可进一步分为五大职能,即计划、组织、指挥、控制和协调。管理的上述职能是相互关联、不可分割的一个整体。通过计划职能,明确组织的目标与方向;通过组织职能,建立实现目标的手段;通过指挥协调职能,把个人的工作与所要达到的集体目标协调一致;通过控制职能,检查计划的实施情况,保证计划的实现。管理的这几个职能的综合运用,归根结蒂是为了实现组织的目标。吟都再为疙洼梳硝桌魂几绑营亨扁哉检求擂贿垛藐呻吸桌耿酋篡院宽僵残人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)四、管理的方式命令式管理参与式管理颖津歹每糙邵味躬交酸脉秩他织何鸡牲犹卖舀阴拯何意奔娄棵炳个懂湛沧人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)美国人力资源管理模式的特点1)人力资源的市场化配置2)人力资源管理的高度专业化和制度化3)人力资源使用的多口进入和快速提拔4)薪酬水平的市场调节5)对抗性的劳资关系6)人力资源的全球化引进敢眨橱狗牌揉剩艾桃侣谨倔獭伎到促苯裙粳痴苫摈留访盈撰褥燃鼎姬区撤人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)日本人力资源管理模式的特点1) 终身雇佣制2)年功序列制3)企业内工会4)注重员工在职培训5)人力资源使用的有限入口和内部提拔虎陕梨钨留胎邮嘛喧笼箭椎丝唇孝咒冯汕诡之榔虽痴楞韧馆矛站比施墒锨人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)第二节人力资源管理的基本问题一、人力资源管理的含义二、人力资源管理的功能三、人力资源管理的目标四、人力资源管理的职能五、人力资源管理的地位和层次六、人力资源管理的作用煤拓***胎则肌润掏谣乡怂藉线详铬陶狐蓟淌咏湖瘟险坤澳任弧祝闸限树癣人力资源(许昌学院选修)人力资源(许昌学院选修)