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关于遗传图谱的识别和有关基因型及概率推断和计算.doc.doc

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关于遗传图谱的识别和有关基因型及概率推断和计算.doc.doc

文档介绍

文档介绍:一、关于遗传系谱图的识别和有关遗传病遗传方式的推断
北京葛国顺
先判断是显性遗传还是隐性遗传:
父母正常,儿子患病→图甲
常隐、X隐不确定
“无中生有”为隐性遗传病
父母正常,女儿患病(女病父未病)→→图乙
确定患病为常隐

父母患病,儿子正常→→图丙
常显、X显不确定
“有中生无”为显性遗传病
父母患病,女儿正常(父病女未病)→→图丁
确定是常染色体显性
再判断是常染色体遗传还是伴性遗传:

常显:患者较多→→图戊
“父病女未病;子病母未病”
“男女平等”:无伴性
常隐:患者很少; →→图己
“女病父未病;母病子未病”
伴Y:父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽“传男不传女”“直线遗传”
“男女有别”显女患者明显多于男患者、交叉遗传(见图庚)
伴X “子病母必病、父病女必病”
隐男患多于女患、隔代遗传、交叉遗传(见图辰)
“母病子必病、女病父必病”
图庚图辰

最可能为X显最可能为x隐
例1.(2006江苏卷)下图为甲、乙、丙、、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是
,系谱乙为x染色体显性遗传,系谱丙为x染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传
,系谱乙为x染色体显性遗传,系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为x染色体隐性遗传
-2基因型Aa,系谱乙-2基因型XBXb 系谱丙-,系谱丁-9基因型XDXd
-5基因型Aa,系谱乙-9基因型XBXb 系谱丙-.系谱丁-6基因型XDXd
例2(2009海淀二模)图3所示两个家系均患有家族性遗传病(阴影部分表示患者),若这两个家组的成员婚配,则( )
—8婚配组合与3—7婚配组合的儿子发病率不同
—6婚配组合与4—5婚配组合的儿子发病率不同
—7婚配组合与1—8婚配组合的女儿发病不同
—5婚配组合与2—6婚配组合的女儿发病率相同
例3 .(2009西城二模)对下列遗传系谱中各家庭遗传病种类推测不正确的是( )
. . . ..丁可能是常染色体隐性遗传病或细胞质遗传病
答案,。丁
例4 .(2007江苏)下列为某一遗传病的家系图,已知I一1为携带者。可以准确判断的是

-4是携带者

D.Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1/2
例5(2006天津) 某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
,Ⅱ1为纯合子
,Ⅱ4为纯合子
,Ⅲ2为杂合子
,Ⅱ3为纯合子
例6(2007北京卷)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家族遗传系谱。请据图分析回答问题:
(1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。
(2)若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________;若IV3与正常男性婚配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。
( 3 )该家族身高正常的女性中,只有____________不传递身材矮小的基因。
二、关于人类遗传病及概率计算类遗传题的解题方法及高考例题分析
关于人类遗传病和概率计算的高考题,在历年各地高考试题中反复出现,并且往往是作为重点内容加以考查。所以在备考复习中对这一类题型的解题方法及技巧要着重掌握,不可掉以轻心。
例1及变式练习肤色(色觉)正常的夫妇生下一个白化病(色盲病)的孩子。问:
他们再生下一个患病(健康)孩子的概率;
他们再生下一个患病(健康)男孩的概率;
他们再生下一个患病(健康)女孩的概率;
他们再生下一个男孩患病(健康)的概率;
他们再生下一个女孩患病(健康)的概率;
例2肤色、色觉均正常的夫妇生下一个既白化又患红绿色盲的孩子。问:
他们再生下一个同时患两种病(健康)孩子的概率;
他们再生下一个患病(健康)男孩的概率;
他们再生下一个患病(健康)女孩的概率;
他们再生下一个男孩患病(健康)的概率;
他们再生下一个女孩患病(健康)的概率;
例3.(2006广东)苯丙酮尿症是常染色体上基因控制的隐性遗传病,,生育了一个

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