文档介绍：凰南京师勉犬掌密级:———蛰五—一索取号:——上些生卫』笪—一对高考专业选择影响的研究在职人员以同等学力申请高三学生的职业自我概念及其硕士学位论文教育科学学院心理系发展与教育心理学作者系指导教师学科专业顾雪英院
鱼扯学位论文独创性声明学位论文使用授权声明音期:竺:已经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙言诼畚闹凶髁松鞑⒈硎校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进本人郑重声明:⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱隆钡目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯成果。⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌了谢意。本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学行检索:有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名日
毒皇高三学牛的职业自我概念及其对高考专业选择影响的研究摘要本文介绍了当前职业自我概念研究的发展动态,包括职业自我概念研究兴起的背景、职业自我概念的界定、职业自我概念与职业选择和职业发展、职业自我概念发展阶段以及职业自我概念的形成和发展途径。本研究以高三学生为被试,以自编的高三学生职业自我概念问卷和高三学生高考专业选择调查问卷为工具,探讨了高三学生职业自我概念及其对高考专业选择的影响。研究表明:呷闹耙底晕腋拍钤谥耙滴镏首晕摇⒅耙瞪缁嶙晕液椭耙稻褡晕三个维度上的发展水平不同。呷闹耙底晕腋拍钤谥耙滴镏首晕椅却嬖谙灾男员鸩钜臁呷耙底晕腋拍钤谥氐阒醒в肫胀ㄖ醒А⒊鞘兄醒в肱┐逯醒е存在极其显著的差异。呷耙底晕腋拍钣肫渥陨矶愿呖甲ㄒ笛≡竦那宄潭戎浯嬖谧显著的正相关,且对其高考专业选择有着很好的预测性。,’关键词:职业自我概念高三学生高考专业选择
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,所谓职业自我概念,是指个体对职业与自身关系的认识和定性,它是自我概念的一部分,概念的现状,并从鼍上研究其对高考专业选择的影响,以弥补这方面的研究不足,从而对我本研究所使用的《高三学生职业自我概念问卷》由职业物质自我、职业社会自我、职业的发展水平的高低,就可以帮助他们更好形成积极的职业自我概念。因此,本研究的第一个存在差异私庹饬礁鑫侍饩涂梢远愿叨耙底晕腋拍畹姆⒄顾接幸桓鋈娴娜鲜丁高考专业选择则可以说是个人职业生涯的第一步,,’一、当貉芯慷职业自我概念是自我概念在职业心理学中的一个具体应用。,后由美国职业指导专家萨帕,将自我概念引入职业预域,米表达与影响职业选择和职业发展的活动、过程等有关的自我概念。是整体自我概念在职业选择和职业发展上的反映。职业自我概念是一个动态的发展过程,个体对职业的考虑不是个体面临择业时才具有的,而是在童年时就孕育了职业选择的萌芽,后随着个体年龄的增长,自我概念被职业语言所代替。目前国内关于职业自我概念研究很少,国外研究较多,但也大致停留在对职业自我概念的重要性、形成冈素等定性方面。而本研究通过白编的职业自我概念问卷及访谈,试图对我进行测量,探讨在我国文化背景一呷耙底晕国中学职业指导提出合理化的建议。二、研究目的与研究假设精神自我二个方面鑫构成,其中每一个方面都对高三学生职业自我概念起着重要的作用,但高三学生在这三个方面的发展水平必定存在差异。如果了解高三学生在这些方面目的就是考察高三学生在职业自我概念这三个方面的发展水平。不同性别的高三学生其职业自我概念的发展水平是否存在差异煌5母呷渲耙底晕腋拍畹姆⒄顾绞欠往往会影响一个人毕业后进入哪个行业,从事哪一类的职业。,在这刖舌。
,‘三、研究方法与研究工具本研究主要采用问卷测评法。根据随机抽样原则,从江苏省盐城市区、郊县分别抽取重点中学与普通中学各一所共获被试┎夂蠡竦糜行示份。测验以班级为单位进行集体施测,。问卷将清楚程度划分为四个等级,即“很清楚自己要选择的专业”,’么多“可选项”中做天乎一生的一道选择题,确实是一道难题。职业自我概念是个体对自己与职业之间的认识稃度的反映,那么,为了了解职业自我概念是否是影响高三学生高考专业选择的重要闪素,本研宄的最后氖强疾焐潭枭耙稻饰腋拍罘⒄顾绞欠裼跋炱浒咨对高考专业选择的清楚稃度,是否对其高考专业选择有一定的预测性根据上述研究目的,本研究的实证部分以我国的高二学生为研究对象,提出下列鲅究假设:叨闹耙底晕腋拍钤谌鑫壬系姆⒄。叨闹