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上传人:s0012230 2016/1/24 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:国外社会工作2013级社会工作专业(蒙汉)授课教师:刘强2014年秋季学期1国外社会工作?课程简介?课程目标?授课内容?授课方式?考核方式?参考教材2课程简介?本课程旨在介绍英国、美国、挪威、瑞典、加拿大等国家以及我国台湾和香港地区的社会服务、专业社会工作、社会工作教育等方面的情况。?社会服务渗透到社会生活各个领域和人群,包括家庭和儿童福利、老人服务、康复服务、青少年服务、社区服务、医务服务和犯罪辅导等。?通过了解各个国家的社会工作发展历史和现状,深刻领会社会工作的精髓和价值。3课程目标?系统掌握国外社会工作的基本发展过程以及主要社会服务和社会工业教育的情况?国外社会工作对我国社会工作的影响?在各国社会工作发展下,探索未来社会工作发展模式与取向?树立符合社会工作的伦理道德和价值观、充分吸收和借鉴国外社会工作的先进做法和服务理念。4授课内容?国家和地区:英国、美国、挪威、瑞典、加拿大、港台等?内容:社会工作的发展历史、现状、机构团体、职业发展、专业教育、服务领域、保障制度等5授课方式?启发式教学?讨论式教学?课堂读书报告6授课方式?在课堂教学中由教师首先结合国外社会工作专业以及社会保障制度改革和发展的基本实践,提出相关的问题,由学生根据阅读相关论文和材料及自己的理解进行回答,教师根据学生回答情况进行评价,然后结合学生回答情况进行系统讲述。保证学生对主要国外社会工作的重要观点进行理解和掌握。7讨论式教学?在课堂结束以前,按照教学内容进度,提出下次课程相关问题,要求学生自己阅读相关材料和文献,准备讨论大纲或者讨论报告?在课堂教学时,以教师所提出问题为导向,以学生发言为主,通过学生讨论和教师讲评总结,把握课程主要内容,使学生处于主动学****状态。8课堂读书报告?每位学生依次按照下一堂课的讲授内容,对相关国家和地区的社会工作实践、社工教育机构、社工教师等进行资料的收集和整理,并在每次上课开始的15分钟内,由2名同学向全班同学做介绍?由老师结合学生所做简介进行相关点评和课堂讨论。9考核方式?根据课程教学进度安排读书报告及课堂笔记,按照一定比例定期收交检查;?平时作业成绩和随堂提问占40%;?出勤课程占10%;?期末考试采用闭卷考试方式进行,闭卷考试成绩占50%。10