文档介绍：毛笔书法教学总结_工作总结与写作《毛笔书法教学总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到范文参考网。篇一:毛笔书法教学工作总结毛笔书法教学工作总结本学期我担任七年级的毛笔书法课。转眼间,一个学期过去了,回顾本期的书法教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我有收获的喜悦,但在工作中也发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,有待来年教学水平更上一层楼。1、学期初,认真学****学校工作计划,参考了一些学校的做法,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。书法科学校安排的课时比较少(一周每班一节),这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,有时还上网寻找好的教学材料,教学课件、视频,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加书法兴趣小组。书法兴趣班利用课余时间,培养出了一批热爱毛笔书法的精英学生。同时积极参与学校、教育局组织的各种形式的书画比赛,增强他们的荣誉感,我激发学生学好书法的欲望。4、在教学之余,我也注重自身发展进步。范文TOP100除了加强自身的书法功底外,还大量阅览有关书法理论的书籍。5、出现的问题。(1)每节课总是有学生没带工具回来上课;(2)上完课后课间洗笔不够时间,并且搞得厕所到处是墨汁;(3)学生在课后的练****不够自觉,书法是靠练出来,不是听一节课就会的。等等如上情况是教学中出现的问题,是值得我反思和解决的。6、面临的困难。(1)没有一个固定的书法活动场室和书法专用桌椅。(2)学校没有固定的展览栏供书法活动的展示与作品的展览,以宣传我们国家的传统的文化。篇二:毛笔书法教学总结毛笔书法教学工作总结新汶实验中学曹磊(2013、9——2014、1)毛笔书法教学工作总结书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写****惯,让学生在学****过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、书法兴趣小组活动稳步发展。在本学期我让七、八年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期二下午第四两节课的时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练****经过我和书法兴趣小组学生的努力,在今年新泰市中小学生书画现场赛中,思想汇报专题我校取得了一、二等奖各一名的成绩。在送春联的活动中,我校的学生书法水平受到社会各界的称赞。二、精心辅导让学生掌握正确的书写方法。书法兴趣小组学生有学****书法一年的学生,有学****书法两年左右的学生,更有新加入的学生。所以我在书法教学中,以分层指导为主,让学生们都有进步:七年级学生刚起步,我着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学****书法