文档介绍：吴玉章学院2013级培养方案(20131128)吴玉章学院2013级人才培养方案为适应社会、经济和科技发展对拔尖创新人才的需求~进一步贯彻落实学校本科“323+X”创新人才培养体系~满足“高质量、多样化、个性化”教育需求~进一步加强拔尖学生修养、能力、视野培养~进一步激发拔尖学生自由全面发展的潜质和能力~努力构建具有四川大学特色的拔尖创新人才培养体系~根据我校实际和吴玉章学院办学宗旨~特制定本方案。一、指导思想和培养目标吴玉章学院以创办“中国一流拔尖创新人才培养的荣誉学院”为目标~以“厚德博学、虚心从善”为院训~充分发挥学校多学科的优势~整合学校优质教学资源~以最强的学科、最精良的师资、最优秀的学生、搭建最优的平台培养拔尖创新人才~同时~积极营造独立思考、批判思维、自由探索、勇于创新的良好环境~使学生创新智慧竞相迸发~为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者和复合型高层次应用人才的成长奠定坚实的基础。二、~坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务~把立德树人作为教育的根本任务~广泛开展“为人民服务”作为主旋律的社会实践和公益服务活动~着力提高学生思想道德素质~全面培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的一代新人。、科技和社会发展对拔尖创新人才多样性的需要和我校多学科的特点~对拔尖学生培养进行分类指导。在尊重拔尖学生个性和遵循拔尖学生成长的规律的基础上~学院按照研究型和应用型拔尖创新人才进行分类培养~并采取相应的人oftheenemy',andtroopswerescattered,mander,"resistance",,mendthinking才培养措施。~强化文理基础教育~突出对学生人文修养、能力和视野培养~拓宽对理学基础知识、基本能力的培养~促进拔尖学生人文修养和科学素养的提高。。在课程体系的构建、教学内容的更新、教学方法和手段的改革、教学效果的考评中注重激发拔尖学生潜能~注重培养学生的批判性思维和探索创新精神~着力培养学生的创新意识与创新能力。~推进全英语授课~开展“国际课程周”活动~打造系列国际化课程,鼓励学生参加国际联合培养项目、海外游学、考察和实习、文化交流之旅、夏,冬,令营、海外暑期学校等,资助学生参与国际学术活动和竞赛~积极营造良好的国际育人氛围。三、,第1-2年,按学科大类修读通识教育类课程、院级荣誉课程模块课程和专业基础课程~着重强化学生的人文教育和理学基础教育~后期,3-4年,按学生自行选择的专业或专业方向修读专业课程、实践性环节和科研训练课程~同时根据学生的发展、成长需要~分类开展大学生学术研究、创新创业