文档介绍：学号2009020270
研究生姓名王雪峰
联系电话**********
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所在学院;传媒学院
单位代码
Hnts
学号20oso0270
分类不G
研究生炼刹全日剧陶土
心冲邹苑大学
硕士学
位论文
论文题目基于社会性软件的教师知识共享支持系统研究
学科专业名称
申请人姓名
指导教师
论文提交时间
教育技术学
王雪峰
白成杰教授
2012年4月16日
独创声明
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明的,
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学位论文作者筱名导师笨字
签字日期;2012年月日笠字日期2012年月日
98Ht#Gig文
目录
摘要.。
ABSTRACT、
13研究目标与意义..
14研究内容与方法
15论文结构、
第二章相关研究基砺

22社会性轮传仪解林
221社会性软件定义
222社会性软件特征、12

支栗

23研元的理诚国15
3矩谅描15
232知识共享理论.
233敏共吟体理论.、沥力
24社会惠软件对数师知识共学支持系统的支持、

第三章基于社会性转件的教希知
.

34楣坡最内层,教师知识体系的管理
E关沙沥沥沥沥沥沥沥孝刑沥沥沥刑刑沥沥洁28
342知识组织
343知识里新、.
,教师知识转化动力力水沥9

、
第四章基于李会性转件的教师知识共享支持系统的设计方法

4设计思路.、

413设计流程、

422支持系统的主商功降

433建立动忘模型林

4动院绮林许4
98Ht#Gig文
442体系绪构设计、、

.、
、

472教师知识共孩支挂系统部胡图、

第五章实俪开发

..
5实例系统的设i
522实值的总体设计
523实例的详绍设计
53实例的关锭技术..

54实例系统的实现、

542数师仁人主页、
543敦师学习画仁0河河1
544教师知识寸
.
、

第六章总结与展望.。
6研宁成果史
62主要创新、
e7
注释.。
参考文献.。
攻淑硖士学位期间发表的学术论眙..
致谢.
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基于社会性软件的教师知识共享支持系统研究
一#Gigx
摘要
在学校中,教师是知设的主婉拥有者,不同学科、不同年龄教师之间的知识绪构存
在後大差异。如果存在埕异的知识可以在教希之间共享交流,知识荣会实现增值,知论
由数师个人孰提轰化为由教师醇体掩提,能够促进教师业务能力提升和知识创新,从而
提高教帕酮体的知诉水平。目前,关于学校申教师知识关享的研究已成为一个很重要的
课题,并取得了相当的研究成果。然而绪合分析已有成果还存圭棣些不足,主要表现在
己有研究主要注重于理论阆述,对于实践性笆略的研宁比锋欠缺;基于这些理论林建的
教师知识共享支持系统的交洙工动功能不足,资源索村綦积方式和衮形式单一,春纲
不能很好地支持敬师知识共享。
社会性软伟作为近年来新兴的网络软件和工具,无论是在