文档介绍：小学生学****音标的好处上传:徐芹    更新时间:2013-1-1114:26:19作为英语老师,你一定也常常遇到这样的尴尬场面:课堂上教学生读单词,老师读一遍,学生跟着读一遍,下课布置学生们回去要认真复****单词。可是到了第二天早读,大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段,以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会出现!为什么出现如此情况呢?学生没有学****国际音标,就像我们没有学****拼音一样。,说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学****音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学****好48个国际音标,为日后的学****打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。,但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦。,增加词汇量在学生在没有学****音标之前,都是很依赖老师。老师读一个单词,同学跟着读一个,很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学****工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题,更使学生的学****更主动有效。即使老师没有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老师,遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。,学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高,对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。音标的教学一直被学校的英语教学忽视,在小学、中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围,导致学生容易英语的学****上遇到的困惑。为了使得学生在英语学****的初级阶段打好基础,为今后进一步的英语学****提供良好的硬件,建议广大学生,无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。