文档介绍：领导成员两学一做对照检查材料领导成员两学一做对照检查材料2017-02-03浏览:分享人:杨武杰手机版通过实践强化党员意识。实践出真知,基于实践体验的党员意识记忆深刻、影响持久,走向实践、化为实践党员意识才能得到充分表达。党员意识的内涵随实践而发展,党员意识的价值因实践而绽放。领导成员两学一做对照检查材料范文,希望可以帮助到大家。领导成员两学一做对照检查材料一:党支部是党员管理教育的基本单位,是组织开展学习教育的基础力量。重视发挥基层党组织作用,是我们党的优良传统和一贯要求,也是党历经磨难而不衰、不断从胜利走向胜利的一个重要保证。报道称,中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在河北围场县调研“两学一做”学“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,充分发挥党支部主体作用,激发党支部和广大党员创新活力。笔者以为,深入推进"两学一做”学习教育,充分发挥党支部主体作用,是激活党员这个“神经末梢”,畅通“毛细血管”,融洽好“总”“分”关系根本保障。有道是“皮之不存毛将焉附?”毋庸讳言,在实际工作中党员与支部的关系犹如“毛”与“皮”的关系。没有组织的存在,脱离了组织的领导,党员的作用不但很难发挥,而且什么都不是。唯有通过严格的组织生活,通过不断的学习教育,才能自觉强化党员意识,切实将爱党忧党、兴党护党的责任落小、落细、落实;才能不断砥砺党性原则,筑牢廉洁自律思想防线和行为底线,增强支部的凝聚力、战斗力,进而以风清气正的模范带头作用,团结凝聚广大群众,确保党员做得怎么样有人问、有人管,而不是"一个人在战斗”,确立好自己作为党的一份子"角色”。“落实到基层,落实靠基层”。只有夯实了党支部主体作用,才能不改进作风,掌握群众在想什么、盼什么,找到地方发展的突破口、发展的落脚点。因为,“两学一做”不是一次活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的一个过程。只有严格按照党中央部署精心组织开展“两学一做”学习教育,才能引导党员特别是党员领导干部坚定理想信念、提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做合格党员、争做合格党员领导干部,在决胜全面小康中积极作为、敢于担当、建功立业,将不合格的行为改正过来。在立标尺、划底线、明规矩上,激发党支部和广大党员创新活力,为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。“小康不小康,关键看老乡,农村富不富,关键在支部”。不可否认,各级党支部也是党最广泛,最前沿的战斗堡垒,是贯彻科学发展观重要思想的组织者、推动者和实践者。更是淬炼党员干部“大熔炉”,促进党的作风建设的更为深层次的组织体系。如果没有刚性的组织纪律和严密的组织体系,就没有纪律性。那么,基层党组织就会失去行动能力,党员、群众也会如散兵游勇,不可能把精力用于服务群众、为群众办实事上。也不可能把推动党和国家各项政策落实在基层,打通为夺取全面建成小康社会的“最后一公里。”领导成员两学一做对照检查材料二: 强化党员意识有利于建构党的形象。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的整体形象由党员个体形象集合而成,而支配党员个体思想、观念、行为的内核主要是党员意识。党员意识是党员个体形象建构的基础,也是党的整体形象建构的基石。党员具有党员意识,党员个体的思想、观念、行为体现党的性质和