文档介绍：小学英语教师专业能力提升计划通过本次培训,我深知自己离成为一名优秀骨干教师还有很大的距离,为不断培养自己的教育教学能力,做一个与时俱进的教师,我对个人专业能力提升做出如下规划:一、加强终身学****理念。我们要迎接新课程的挑战,就要建立终身学****理念,不断更新知识结构,发展专业能力与知识技能。一方面要努力拓宽自己的知识面,加深对自身专业及相关学科的钻研,尤其是对现代教学技术的钻研;另一方面要加强教育学、心理学、信息科学和人文科学的学****并在此基础上提高对以上学科的整合能力,以适应现代的教育需求。坚持反思教学。从事小学英语教学,不仅要具有精湛的专业知识和高超的教学艺术,更重要的是要善于进行教学后的反思:教学重点难点把握是否到位;活动的设计是否严密、科学;材料的准备与出示时间是否恰当;小组之间的合作是否有效等。要不断的反思自己的教学、观察自己的课堂行为、评估自己的教学效果,对课堂进行深入的分析与思考,从而不断的提高自身的素质。树立团队意识。团队意识需要一种精神,对教师而言,这种精神就是对教育事业的满腔热诚。专心致志于工作,千方百计将事情办好,否则,应对自己的能力提出质疑。还要搞好学****不能让自己在团队的成长中掉队,也不能让团队中的其他人掉队。水涨船高,集体的力量是伟大的,当一个集体在提升时,个人也在潜移默化中不断地提升着。一个具有团队精神的学校,才能在激烈的竞争中勇往直前。总之,在今后的时间里,我会认真工作,乐于学****以真挚的爱,真诚的心,创建有个性的课堂教学。时刻告诫自己追求卓越,拒绝平庸,注重自身创造精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名学生爱戴、家长信赖的教师。