文档介绍：小学见****总结篇一:小学见****感悟逸夫小学见****心得从大一下学期以来,我们去见****的次数也有四次了。本学期是去逸夫小学见****逸夫小学基本上代表着●小学最高的教育水平了,所以在那里见****可以学到很多课堂上学不到的知识。本学期我见****的班级是四年级(2)班,四年级的学生心理发展已经进入具体运算阶段,能够进行逻辑推理,但运算仍离不开具体事物的支持。其认知活动具有了守恒性和可逆性,也逐渐学会从他人角度去看问题,即去自我中心主义。去自我中心主义是儿童社会发展的重要本标志。表现为逻辑的适当使用。所以正确地应对此阶段的学生是非常重要的。见****主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学****每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学****老师所讲的知识,而是学****老师怎么样讲课,学****如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现小学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学****这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。花朵,陪伴他们健康茁壮地成长。其中我印象最深的是一节作文课,题目是《我喜爱的一种物品》。之前听过的课都没有作文课,这次听到一节,觉得真的上得很好,也学****到了很多知识:作文课不是单单培养学生的写作能力,还要培养学生的语言组织能力、表达能力和口语交际能力等。真的是感觉受益匪浅。在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。在小学见****什么都没有做,只不过听听课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是小学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。不过令我遗憾的是,没有能看到他们组织各种活动的情况怎么样。因为我们见****的时间都是在上午去的,而上午基本上都是语文和数学课,在教室里面上,而下午基本都是一些活动课或者班会,如果能了解这些活动组织情况的话我想对以后也会有很大的帮助。希望下学期见****时间能安排在下午。回顾这三周的时间,我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名见****生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,其实你不管是什么老师,只有他们的班主任才能压制的了他们,一见到班主任顿时鸦雀无声。我想这就是班主任工作的艺术吧!班主任工作的艺术一定要好好学****以后才能更好地在学生当中建立威信。这次见****令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们见****生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学****过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。其实在见****过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今小学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学****过程中应该不断的加深这方面认识。在见****期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在小学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是小学老师的宿命吧!见****不仅是去学****实践经验,获得专业能力的提高,还让我自己成长了许多,体会到小学老师的辛苦,但我并不后悔自己当初专业的选择。我喜欢活泼天真的孩子们,我珍惜和他们相处的机会,如果将来有幸成为一名小学老师,我一定尽我所能悉心呵护这些祖国未来的花朵!篇二:小学见****总结报告红河学院见****总结报告见