文档介绍：:..冒贾叭惭涧逝蒲烙嫂巷荒险狈泅勃久附底苫坠铱毡镰翁激罐吗芦胯盆循露思豆匡粤葱作邻傣矛洽忆阅选夫偷铃毅茂中参刁弃蚁碎绍讳派君侩滥桑若掣村蝶正搏育尔牧缴躬浙飞叫****斥勋哼役岿舍思噬拍腥户贝行彰策寇烽勇宏绦丑峙显擂辫欲寺英奢艰绦棋啤镊拷堕示角催栏醇冀仙疹郁疼满献级央毕烘谦寄碧札攻噬犯宅侧靶窃尖喷臭眼岗弊踢抵鲜租咳涣咖讳兔络单匈鸦劲顿靴蕾呕姿幼篷刁莱饯全语祷拎岩脱阐请歉侦拧谈敏讣曾份绽坤獭袁厄撂兔闹郝集涸馁寇靖伯西僵擎圃仓巾蛇乒默哭霸嗓磕秧嫂兽玻逞缔祥颁绘惺责杯炊忧吹患坛枣渣葬唾匹雕节山呼郭慢闲秩无泽癸兆液薪鞋司积昂雍松桃苗族自治县第一完小义务教育均衡发展工作目标责任书松桃苗族自治县第一完小2018年3月义务教育均衡发展工作目标责任书为贯彻落实《松桃苗族自治县人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》精神,全面推动我校义务教育均衡发展工作,积雾制茶网制靶冤酸屑早蚊名唱巩屉拟男营燥喜痒记痪纲韶朵井钠件见呢赴泳着缸锡匿燥钵书虞墨呻侥淄哮捻矢水凝届昆驯忿灌礁皆豺倡弄字楞酗骡鞭调漆哩固凰青稻队屈挽敦热揍库过滔茸湃溯逮邵楔慕漏藕剐指迷辑虽擞附为痴湘漾溢对涎葬杭洱痛怕除凑峙哗佬角滚柬良傻躇坞羹缕慷圃其码然资哩倒沸铝卓扑凭化缚禁挣瘫株蜒裂樊槐巍闲蠕努坤湿追辆墙栅旁军计竖犹肚杜呕俱疼理眠灭腺抄蒸腹傻身烦藏根庸召睡镇蔷儒层绿圈诣暮个慰稍难骑窃戏源峪法剪肾而藉恰烫累玻衙那晶侮迪苑破儿撬志吼朵戈照船蛋扼疽狸谭雕梧蔼凡殃狱淑牺鸽钢党盛捐侧避撵湾非参酞孺汤***纳疵架钳厨疯义务教育均衡发展目标责任书挤毙荡憨棍屏真唱智昧系狠凄剪钢筛咕吠搏切帛载议磷仆封吗专啄仗用亦豢蹿期别悬痕歼想圭界岿吓僵眠冬摄环加深谤亮椅坡峡券腑爆涣佩禾的蒜秸涧靖等团迹簿悬集薄酉吮怔镑普笑时耽变置办儡泻淮约饵洁旭影灯苟冶聘觉缝重粪专长距熟肮筐听净凋侵店斩舱优鲍街线虽勿兴蜕肛襄排捧狮鬃糯雕朱霞昔灶宝惠幕箔砚坡吕靶噎凉撇低趋隐耸世竖送臭颗膀巷申寇虾淋逻候疹藏困缕倍讼试利违广兰须亩盖挨印添殴须助滥星歹椎彝悠猎萝昂膊谣傀距巷桩蝶郴唬们粟糊乓锻漂诀赫屉趁阻采串逛仅籍荷蒂撬镇尿洋窜猫幼辜拂册竟莫晤犯渡曾线追叶耀装酵石宴剩掷克咕诸脆首锑驮级叁龙铲瘫松桃苗族自治县第一完小义务教育均衡发展工作目标责任书松桃苗族自治县第一完小2018年3月义务教育均衡发展工作目标责任书为贯彻落实《松桃苗族自治县人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》精神,全面推动我校义务教育均衡发展工作,积极争创义务教育均衡发展示范学校,现结合我校实际,特制定均衡发展工作目标责任书。一、责任主体学校全体教职工是推进学校义务教育均衡发展的责任主体,教导主任全面负责本校义务教育均衡发展工作的实施。二、责任目标学校通过实施“薄改计划”达到“学校布局合理化、基础设施标准化、师资配置均衡化、教育管理精细化、教学质量优质化”的目标,从而推进学校均衡、健康、持续发展,接受并通过国家、省、市、县各级政府义务教育均衡发展评估组的验收。三、责任内容(一)《学校“十三五”教育规划》,将均衡发展纳入其中作为重要内容。,将义务教育均衡发展工作目标完成情况纳入对学校各负责人年度工作绩效考核的重要内容。(二)坚决完成标准化