文档介绍：!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!R葶泵吁筇天擎卜名师引领与石室中学的早期变迁研究麴直堂丕塾直史虫国麴直史一黄盘迸塾援夏委么届研究生硕士学位论文学校代码:学号:业:研究方向:指导教师:硕士研究生:院系:专年峦瓿’
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签名童鱼芝本~孤吻足.‘召谚肜/辏拢嗳月喝华东师范大学学位论文著作权使用声明华东师范大学学位论文原创性声明日期:≯.不保密,适用上述授权。≥范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕≠/博士牍囱学位论文,本论——罚窃诨6Ψ洞笱Чザ了栋耄┦请勾选黄诩洌诘际Φ《名师引领与石室中学的早期变迁研究!》系本人在华东师郑重声明:本人呈交的学位论文《名师引领与石室中学的早期变迁研究指导下进行的研究工作及取得的研究成柒。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部”或“涉密”学位论文,年,月日解密,解密后适用上述授权。导师·“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文韪交衽摹痘6Ψ洞笱а芯可昵胙宦畚摹吧密”审批表》方为有效淳鲜霾棵派蠖ǖ难宦畚木9ǹQ宦畚摹此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权于’
夏委么硕士学位论文答辩委员会成员名单单位教授华东师范大学王伦信姓名职称备注杜成宪主席金忠明
论文摘要成都石室中学脱胎于清末书院,是西部四川一所历史悠久的重点中学,是四川文化的重要策源地。从年算起,直至年,近半个世纪,成都石室中学发展可谓披荆斩棘、栉风沐雨、革故鼎新。一所学校的发展,离不开具有卓越办学理念的校长、勇于推动学科建设的教师以及热心辅助教学的管理者。石室中学的早期发展史,就是这样一部“超微浓缩史”。在师资充实方面,浓缩为不遗余力聘任德才兼备者为校长、校长聚贤士访名师;在教学管理方面,浓缩为锐意改革、整齐划一、从高立法、从严执行,教师教材精选、教学深入浅出、因材施教、尊重与要求并举;在课外生活方面,浓缩为管理者洞察学生心理、提取学校历史流,这条河流延伸至学校对高质量办学的祈求、铺平学生成长发展的路径、演化为力求校风学风为全川之表率。没有爱,就没有教育;没有尊重,就没有教育;没有高尚情操的教育,填鸭式教育;没有身先十卒、榜样垂范的教育,是干瘪的教育。因此,本文行文线索试图呈在校内外具有影响力的老师或管理者,即为石室中学发展做出贡献的“名师”;以名师作为表现为对学生发展的殷殷期盼,表现为爱生荣校、终身从教,校风学风堪称一流的名中学,表现为办学有声有色,学生为求一入学名额,万人空巷,学校实以学生满意、家长赞同、社会认可为办学旨归,化演为名师们的自我人生价值归属的最终找寻。全文主体共分四个部分:第一章论述石室中学教师阵容强大,重点涉及语文、数学、英语学科教师群。教师的聚集性,表现在教学和教育方面均有着自己的独特见解。他们不仅能胜任所教科目,而且善于促使学生主动学习和健康发展。文中还通过教师个案考察,突出名师对学校整体发展的引领,指出其游刃有余的教学、教育能力是学校精神财富的累积。第二章论述石室中学的管理者,试图还原他们管理学校或训育学生的历史,更是让其精神垂范后世。两位校长张铮、刘刚甫,他们整合人力、财力、物力,让效益最大限度的发挥,在办学水平和教学质量方面,不仅取得预期目标,为石室中学严格而不失自由、困顿不忘进取的石室文化奠定了厚实的人文基础,他们披荆斩棘、锐意进取,在困境中求索突破。此外,训育主任李瓞生具有爱生如子、挚爱教育、终生从教的伟大情操,是我们教师学习的楷模。第三章论述大学教授兼职石室中学的情况,实现师资的优化重组及其教师兼职石室中学给学校、教师、学生的发展带来什么样的变化。在简略指出教授任职中学不足的情况下,主要论述大学教授兼职中学的优势,占据师资力量的最高地。最后部分为结语,以石室中学发展为依托,试图以石室中学的个体样本,展现早期新教育的改造是一部不断演化的创新史,展现近代中学变迁的着力点在于名师根据本土文化传承创新,行文呈现教师品德至纯、校园文化命脉接续、严格执行及整齐划一的办学模式及其深入浅出教学与学生自学融会贯通的重要性。落实到对