文档介绍：武安镇清泉中心小学2012工作总结一、加强学校班子建设,充分发挥班子的主导作用一年来,学校领导班子团结一致,齐心协力抓好各项工作。开学初,学校班子深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,完善绩效工资方案,修订规章制度,做到有章可循,心中有数。班子成员有着强烈事业心和高度的责任感,以学校工作利益为重,对各自分管的工作认真负责,检查落实抓到位。书记代课挑重担,抓安全,管卫生,国旗下讲话,撰写各类报告、方案、计划和总结,收集整理家长学校档案和班子内部制度建设档案以及贫困寄宿生生活费发放工作资料,一忙都是大半天,有时中午都不回家,几乎每天都是早到校、晚离校,以校为家没有怨言;方校长带病上班,整理综合档案从不叫苦;桑主席不用说,票官员事情多,本身代课兼教研,还要抓工会,管师德,完善整理工会档案,总是默默无闻;教导主任陈俊波,管教导,抓教学,特色学校创建和整理档案,学生学籍管理和上传,安装、维修电脑,电子白板培训等工作,总是出色地完成;总务主任王克洪已是花甲年龄,也以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条;学校领导班子在工作中发挥了带头作用,使学校整体工作得以正常开展。各项工作圆满、出色地完成,得到上级领导好评。二、重视教师队伍建设,不断提高教师职业道德素质我校始终注重教师队伍建设,不断加强教师职业道德修养,努力提高教师职业道德素质,定期开展教师政治业务学****和培训,组织教师学****中小学教师职业道德规范》和师德标兵事迹,签订师德责任状。通过学****教育,老师们思想觉悟大有提高,大家团结互助,敬业爱岗,乐于奉献,关心爱护学生,没有体罚和变相体罚学生的现象发生,没有出现师德失范现象,对于偶尔老师们出现的不理解和问题时,学校领导能够晓知以情,动之以理地对事情进行引导分析,深入剖析事情的原委,并和教师们交心谈心,沟通交流,化解了矛盾,消除了误会。从而使全体教师树立起了正确的人生观、价值观,明确了肩负的责任,真正做到了为人师表,教书育人。其次,学校还以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学****机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人,让老教师的教学水平得到了提高。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持集体办公,实行上班签到制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,老师们按时上下班,基本杜绝了迟到、早退现象,学校涌现出了大批爱岗敬业、踏实工作的的老师。像危珊珊,代主课当班主任,还负责教研、少先队、德育工作,校园里总是见到她忙碌的身影,学前班孩子小,哭喊吵闹事情多,谢其秀、何晓芳两位老师不嫌烦,成天到晚把孩子哄得团团转;交流教师王永荣、刘昌涛,把自己当成学校真正的主人,在讲台上大放光彩,为学校教育教学工作的正常运转不懈地努力着;还有江明艳、贾伟等老师,一心扑在工作上,辅导学生,想办法提高教学质量。老师们坚守信念,拒绝平庸,追求卓越。三、安全工作,建章立制,层层签订责任状,每周开展安全主题班会教育,每学期开展两次应急疏散演练活动,定期排查安全隐患,实现“安全0事故、稳定0上访、校务0投诉”的“三0”目标。四、德育工作。制定德育序列方案,开展学生文明****惯养成教育,继续开展“访万家”活动,开办家长学校;通过开展文明寝室、文明班级校园十佳学生和美德少年的评选提高学生文明素养。五、教学科研工作:扎实落实教学常规,开展“比教学”活动,探索“高效快乐课堂”