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河南省民办高校体育师资现状及对策研究.pdf

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河南省民办高校体育师资现状及对策研究.pdf

上传人:山吉 2014/3/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:河南大学
硕士学位论文
河南省民办高校体育师资现状及对策研究
姓名:黄孝华
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:曲天敏
2011-05
摘要
随着素质教育与终身体育的兴起,体育教师的发展关系到民族体质的增强、健康水
平的提高和生活质量的改善,在培养全面发展人才中发挥着独特的作用。这就决定了体
育教师在学校教育中的重要地位。民办高校体育作为人才培养体系中的一个重要组成部
分,其师资水平的高低直接影响着民办高校体育工作的质量和发展。但由于民办高校办
学的特殊性,与公办高校经费的来源不同,资金问题是自行解决,因此体育学科是否受
到重视,体育教师地位是否得以保证,这足以值得引起我们对民办高校体育师资的重视
和研究。
河南省是我国人口大省,同时也是教育大省,生源众多。本文以 2010 年国家教育
部公布的河南省 13 所民办高校体育师资现状为研究对象,运用管理学、心理学、体育
学科的相关知识等,采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法作为研究方法,
从河南省民办高校体育教师的基本状况、职业心理状况、工作状况,生活状况四个方面
分析河南省民办高校体育师资发展现状,并针对民办高校体育师资中存在的主要问题,
提出相应的对策。得出以下结论:
,外聘教师和应往届
大学生成为民办高校体育师资队伍的主力军;教师队伍整体呈现年轻化,学历以本科者
居多,职称以助教和讲师为主,女教师比例相对较少,体育教师教龄和工作年限大多以
五年以下者居多。
,但体育教师在民办高校工作缺乏
归属感,并出现对本职工作满意度低的现象,大多数的体育教师对职业发展持有很大的
不确定性,因此造成体育教师流动性大、不稳定的现象。
,工作量很大但工作成绩认可与
其它学科相比较难;体育教师参加培训机会少,大多数体育教师没有参加过学校组织的
进修与培训,主要以自我辅导为主;教师从事科研工作主动性差、科研成果相对较少。
I
,教师居住条件满意值不
高;在交纳教师社会保障问题上,有近一半的体育教师学校没有给予交纳社会保障,参
与社会保障主要以养老保险和医疗保险为主。

关键词:河南省,民办高校,体育师资,现状,对策

II
ABSTRACT
With the rise of the quality education and lifelong physical education, PE teachers’ development is
closely related to the national physical enhancement, the promotion of health and quality of life for
improvement, and plays a unique role in cultivate all-round development person. This determines the
important position of PE teachers in the physical education .Sports of Private Colleges is an important
component in personnel training system, the teachers’ level height is directly affecting the Private college
sports quality and developmnt of the work. But due to the particularity of Private colleges, compare with
public universities, the source of funds for financing problems shall be arranged by themselves, therefore
whether the sports discipline have paid enough attention and whether the teacher status can be guaranteed.
This should cause us to take seriously highly value and research for Priv