文档介绍：葶柬即绍天擎高职院校健美操选项课考核方法改革的理论和实践研究研究方向:笠直逯猩皇熬堂的理途独塞践韭进湮塾援佐直皇丝鏖堂医业:住直△塞鲨金堂申请人:周琏月完成年度同等学力硕士学位论文学校代码:学号:院系:专指导教师:
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翩签名一本人签名【蜀邋华东师范大学学位论文原创性声明华东师范大学学位论文著作权使用声明日期:陖月//日如年耭东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的砸彰/博士牍囱学位论文,与实践修订的研究》,是在华东师范大学攻读《高职院校健美操选项课考核环节现状分析与实践修订的研究》系本人在华郑重声明:本人呈交的学位论文《高职院项课考核环节现状分析请勾选黄诩洌导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部喙鼗谷绻彝际楣荨⒅行潘汀爸M送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部”或“涉密”学位论文日解密,解密后适用上述授权。.不保密,适用上述授权。幸,于年月
周琰硕士学位论文答辩委员会成员名单单位副教授姓名职称备注孙有平教授华东师范大学主席李琳蒋纯焦熊文常先厚淮南师范学院
论文摘要现在大多数高职院校都采用了选项教学的模式,更大的赋予了大学生参加体育学习的自由度,所以要大力加强高职院校体育课程的教学和管理。考核是高职院校健美操选项课教学的关键环节,也是推进素质教育进行体育教学改革的重要方面,考核是为评价教学的目标、内容、方法而设计的,是教学的“指挥棒”。本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、教学实验法和数理统计法等多种研究方法,结合对高职院校健美操选项课考核范围的辨析,提出了“表演与比赛相结合考核法”,详细的阐述了表演与比赛相结合考核法的理论基础,并以江西工业工程职业技术学院级健美操选项嗪班为实验对象,对表演与比赛相结合考核法在高职院校健美操选项班教学的运用进行实验研究,并通过实验班和对照班两组实验前后的数据统计和相关对比,对学生进行多方面的分析。以期能进一步完善高职院校健美操选项课的考核方法,目的是运用考核的导向与激励功能,提高课程教与学的质量,促进学生综合素质的增强。研究结果表明,在表演与比赛相结合考核法的影响下,学生的行为表现更为自觉、更为自信、更为积极。表演与比赛相结合考核法有利于健美操选项课教学方法的改进,有利于健美操选项课教学内容的改革,有利于学生动作技术、技能的提高,有利于学生综合职业能力的发展。表演与比赛相结合考核法不但可应用于健美操课程教学中,也可为其他体育技术课程教学的考评方法革新提供有益的关键词:高职:健美操;选项课;表演与比赛相结合考核法;职业能力参考。